科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線AB與CD相交于點D,OE⊥AB,OF⊥CD.
(1)圖中∠AOF的余角有__________;(把符合條件的角都填出來)
(2)如果∠AOD=140°,那么根據(jù)__________,可得∠BOC=__________度;
(3)∠EOF=∠AOD,求∠EOF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,用兩根等長的鋼條和交叉構(gòu)成一個卡鉗,可以
用來測量工作內(nèi)槽的寬度.設(shè),且量得,
則內(nèi)槽的寬等于( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
張明同學(xué)想利用樹影測量校園內(nèi)的樹高,他在某一時刻測得小樹高為1.5m時,其影長為1.2m,當(dāng)他測量教學(xué)樓旁的一棵大樹影長時,因大樹靠近教學(xué)樓,有一部分影子在墻上.經(jīng)測量,地面部分影長為6.4m,墻上影長為1.4m,那么這棵大樹高約________m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知y=y1+y2,y1與x成正比例,y2與x+2成反比例,且當(dāng)x=﹣1時,y=3;當(dāng)x=3時,y=7.求x=﹣3時,y的值.
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