在表示數(shù)據(jù)時(shí),可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)量的百分比的統(tǒng)計(jì)圖是


  1. A.
    扇形統(tǒng)計(jì)圖
  2. B.
    頻數(shù)折線圖
  3. C.
    頻率分布直方圖
  4. D.
    條形圖
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、類比和整理是提高學(xué)習(xí)效率的有效策略,善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)解一元一次不等式中,發(fā)現(xiàn)它與解一元一次方程有許多相似之處.小明列出了一張對(duì)照表:

從表中可以清楚地看出,解一元一次不等式與解一元一次方程有一定的聯(lián)系,它們:
(1)若不等式kx>b的解集是x<1,求方程kx=b的解;
(2)若方程kx=b的解是x=-1,求不等式kx>b的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家2002年的四個(gè)季度的用電量如下:
精英家教網(wǎng)
其中各種電器用電量如下表:
精英家教網(wǎng)
小明根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制成下面的統(tǒng)計(jì)圖.
精英家教網(wǎng)
根據(jù)以上三幅統(tǒng)計(jì)圖回答.
(1)從哪幅統(tǒng)計(jì)圖可以看出各種季度用電量變化情況?
(2)從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中可以看出冰箱用電量超過總用電量的
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(3)從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中可以清楚地看出空調(diào)的用電量?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年蘇教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下 11.2全等三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料:

如圖(1)所示,把△ABC沿直線BC移動(dòng)線段BC那樣長(zhǎng)的距離可以變到△ECD的位置;

如圖(2)所示,以BC為軸把△ABC翻折180°,可以變到△DBC的位置;

如圖(3)所示,以點(diǎn)A為中心,把△ABC旋轉(zhuǎn)180°,可以變到△AED的位置.

像這樣,只改變圖形的位置,而不改變其形狀大小的圖形變換叫做全等變換. 在全等變換中可以清楚地識(shí)別全等三角形的對(duì)應(yīng)元素,以上的三種全等變換分別叫平移變換、翻折變換和旋轉(zhuǎn)變換.

問題:如圖(4),△ABC≌△DEF,B和E、C和F是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),問通過怎樣的全等變換可以使它們重合,并指出它們相等的邊和角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年人教版八年級(jí)上第十一章全等三角形第一節(jié)全等三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

(閱讀與探究)如圖(1)所示,把△ABC沿直線BC移動(dòng)線段BC那樣長(zhǎng)的距離可以變到△ECD的位置;如圖(2)所示,以BC為軸把△ABC翻折180°,可以變到△DBC的位置;如圖(3)所示,以點(diǎn)A為中心,把△ABC旋轉(zhuǎn)180°,可以變到△AED的位置,像這樣,只改變圖形的位置,而不改變其形狀大小的圖形變換叫做全等變換. 在全等變換中可以清楚地識(shí)別全等三角形的對(duì)應(yīng)元素,以上的三種全等變換分別叫平移變換、翻折變換和旋轉(zhuǎn)變換.

問題:如圖(4),△ABC≌△DEF,B和E、C和F是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),問通過怎樣的全等變換可以使它們重合,并指出它們相等的邊和角.

 

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案