如圖,圓圈內(nèi)分別標有0,1,2,3,…,11這12個數(shù)字,電子跳騷每跳一次,可以從一個圓圈跳到相鄰的圓圈,現(xiàn)在,一只電子跳騷從標有數(shù)字“0”的圓圈開始,按逆時針方向跳了2010次后,落在一個圓圈中,該圓圈所標的數(shù)字是          
6
本題的關鍵是要找出12個數(shù)一循環(huán),然后再求2010被12整除后余數(shù)是多少來決定是哪個數(shù).
若余數(shù)為0,圓圈所標的數(shù)字是0;
若余數(shù)為1,圓圈所標的數(shù)字是11;
若余數(shù)為2,圓圈所標的數(shù)字是10;
若余數(shù)為3,圓圈所標的數(shù)字是9;
…;
若余數(shù)為11,圓圈所標的數(shù)字是1.
解答:解:根據(jù)題意可知是0,1,2,3,4,…,11即12個數(shù)是一個循環(huán).
因為2010除12余數(shù)為6.
故該圓圈所標的數(shù)字是6.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,量角器外緣上有A、B兩點,它們所表示的讀數(shù)分別是80°、50°,則∠ACB應為  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,圓圈內(nèi)分別標有1,2,…,12,這12個數(shù)字,電子跳蚤每跳一步,可以從一個圓圈逆時針跳到相鄰的圓圈,若電子跳蚤所在圓圈的數(shù)字為,則電子跳蚤連續(xù)跳()步作為一次跳躍,例如:電子跳蚤從標有數(shù)字1的圓圈需跳步到標有數(shù)字2的圓圈內(nèi),完成一次跳躍,第二次則要連續(xù)跳步到達標有數(shù)字6的圓圈,…依此規(guī)律,若電子跳蚤從①開始,那么第3次能跳到的圓圈內(nèi)所標的數(shù)字為     ;第2012次電子跳蚤能跳到的圓圈內(nèi)所標的數(shù)字為      

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

用一種正多邊形鋪滿地面,不能鋪滿的是
A.正八邊形B.正三角形C.正方形D.正六邊形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

.何老師在黑板上出了一道題:當x=2010,y=2009時,[2x(x2y-xy2)+xy(2xy-x2)]÷x2y的值.題目出完后,小玉同學說:“老師給的條件y=2009是多余的.”小丹同學說:“不給這個條件就不能求出結果,所以不是多余的.”你認為她們誰說的有道理?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

.天安門廣場的面積約為44萬平方千米,請你估算以下,它的百萬分之一大約相當于
A.一教室地面的面積B.黑板面面積
C.課桌面的面積D.鉛筆盒盒面的面積

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第9個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是
A.99 B.80 C.63 D.132

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

老師問A、B、C、DE五位學生:“昨天你們有幾個人玩過游戲?”他們的回答分別為A
沒有人;B:一個人;C:二個人;D;三個人;E:四個人。老師知道:他們之中有人玩過
游戲,也有人沒有玩過游戲。若沒有玩過游戲的人說的是真話,那么他們5個人中有     
人玩過游戲。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

【原創(chuàng)】(本小題滿分6分)
能否在圖中的四個圓圈內(nèi)填入4個互不相同的數(shù),使得任意兩個圓圈中所填的數(shù)的平方和等于另外兩個圓圈中所填數(shù)的平方和?如果能填,請?zhí)畛鲆粋例;如果不能填,請說明理由。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案