如圖3，已知點(diǎn)、點(diǎn)分別在的邊上，請(qǐng)根據(jù)下列語句畫出圖形：

（1）作的余角；
（2）作射線與相交于點(diǎn)；
（3）取的中點(diǎn)，連接.
略

（1）余角的一條邊已經(jīng)確定，是OA，另一邊應(yīng)和OB垂直；
（2）射線DC的端點(diǎn)為D，另一端應(yīng)是無限延伸的；
（3）連接CM，指的是做線段CM．
解：如圖所示：

（每小問2分）
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，∠AOB為直角，∠AOC為銳角，且OM平分∠BOC， ON平分∠AOC.如果∠AOC=50°，求∠MON的度數(shù)．(5分)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

教材中第25章銳角的三角比，在這章的小結(jié)中有如下一段話：銳角三角比定量地描述了在直角三角形中邊角之間的聯(lián)系.在直角三角形中，一個(gè)銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定，因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.
類似的，可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系，我們定義：等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(duì)（sad）.如圖，在△ABC中，AB=AC，頂角A的正對(duì)記作sadA，這時(shí)
sad A=.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對(duì)值也是相互唯一確定的.
根據(jù)上述對(duì)角的正對(duì)定義，解下列問題：

（1）sad 的值為（ ▼ ）
A．B．1 C．D．2
（2）對(duì)于，∠A的正對(duì)值sad A的取值范圍是  ▼   .
（3）已知，其中為銳角，試求sad的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

8時(shí)30分，鐘表的時(shí)針和分針構(gòu)成角的度數(shù)是        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖1，AB=AC，BD=CD，∠BAD=35°，∠ADB=120°，則∠C的度數(shù)為       （ 　 ）
A．15°　B．25°　C．30°　D．35°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖4，在甲、乙兩地之間修一條筆直的公路，從甲地測(cè)得公路的走向是北偏東48°．甲、乙兩地間同時(shí)開工，若干天后，公路準(zhǔn)確接通，則乙地所修公路的走向是南偏西      度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

代號(hào)為①、②、③、④的4張三角形紙片都有一個(gè)角為50°，如果它們另有一個(gè)角分別為50°，70°，80°，90°，能剪一刀就得到等腰梯形的紙片是  （  ）
A．①②B．①③C．①④D．②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在△ABC中，，△ABC是              【   】
A．直角三角形B．銳角三角形C．鈍角三角形D．以上均有可能

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知點(diǎn)P在∠AOB的平分線OC上，PF⊥OA，PE⊥OB，若PE=6，則PF的長為（  ）
A．2B．4C．6D．8

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