【題目】測試五位學(xué)生的“一分鐘跳繩”成績,得到五個各不相同的數(shù)據(jù),在統(tǒng)計時,出現(xiàn)了一處錯誤:將最高成績寫得更高了,計算結(jié)果不受影響的是( 。
A.方差B.標(biāo)準(zhǔn)差C.中位數(shù)D.平均數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列句子中,是命題的是( )
A. 延長線段AB到點(diǎn)C
B. 正數(shù)都大于負(fù)數(shù)
C. 垂直于同一條直線的兩條直線平行嗎?
D. 作線段AB∥CD
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【題目】某商場對上周某品牌運(yùn)動服的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計,如下表所示:
顏色 | 黃色 | 綠色 | 白色 | 紫色 | 紅色 |
數(shù)量(件) | 120 | 150 | 230 | 75 | 430 |
經(jīng)理決定本周進(jìn)貨時多進(jìn)一些紅色的,可用來解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計知識的( )
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.平均數(shù)與眾數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于單項式“10n”,我們可以這樣解釋:蘋果每千克10元,小明買了n千克,共付款10n元,請你對“10n”再給出另一個實際生活方面的合理解釋:_____.
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【題目】已知關(guān)于x、y的多項式x2ym+1+xy2–3x3–6是六次四項式,單項式6x2ny5–m的次數(shù)與這個多項式的次數(shù)相同,求m+n的值.
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【題目】如果向東為正,那么 -50m表示的意義是( ).
A.向東行進(jìn)50mB.向南行進(jìn)50mC.向西行進(jìn)50mD.向北行進(jìn)50m
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【題目】已知當(dāng)x=2時,多項式x2-2mx+4的值為-4,那么當(dāng)x為何值時,該多項式的值為11?( 。
A. 7 B. -1 C. 3 D. 7或-1
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【題目】若代數(shù)式2ax2y+3xy﹣4﹣5x2y﹣7x﹣7ax2y+m中,化簡后不含x2y項,則a2019﹣4=_ ___.
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