（滿分8分）如圖9，在正方形網(wǎng)格中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問題：

（1）將△ABC向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度，畫出平移后的△A1B1C1 ；
（2）畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A2B2C2 ；
（3）將△ABC繞原點(diǎn)O 旋轉(zhuǎn)180°，畫出旋轉(zhuǎn)后的△A3B3C3 ；
（4）在△A1B1C1 、△A2B2C2 、△A3B3C3 中△________與△­­­­________成軸對(duì)稱；△________與△­­­­________成中心對(duì)稱．


（1）略
（2）略
（3）略
（4）△、△； △、△

解析
（1）△如圖所示   ……2分
（2）△如圖所示      ……4分
（3）△如圖所示  ……6分
（4）△、△； △、△……8分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、某中學(xué)初三（1）班、（2）班各選5名同學(xué)參加“愛我中華”演講比賽，其預(yù)賽成績(jī)（滿分100分）如圖所示：

（1）根據(jù)上圖信息填寫下表：
平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù)
初二（1）班 85 85
初二（2）班 85 80
（2）根據(jù)兩班成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)，分析哪班成績(jī)較好？
（3）如果每班各選2名同學(xué)參加決賽，你認(rèn)為哪個(gè)班實(shí)力更強(qiáng)些？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動(dòng)，九（1）班準(zhǔn)備根據(jù)根據(jù)平時(shí)練習(xí)成績(jī)準(zhǔn)備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽，他們兩人的五次平時(shí)成績(jī)（滿分20分）如圖所示．
（1）根據(jù)如圖，分別求出張華、李明的平均成績(jī)和方差；
（2）根據(jù)（1）的計(jì)算結(jié)果，分析張華、李明同學(xué)各自的優(yōu)點(diǎn)，并決定讓那位同學(xué)參加比賽？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)八年級(jí)（1）班、（2）班各選5名同學(xué)參加“愛我中華”演講比賽，其預(yù)賽成績(jī)（滿分100分）如圖所示：
（1）根據(jù)右圖填寫下表：
平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù)
八年級(jí)（1）班 85
85
85
85
85
八年級(jí)（2）班
85
85
 80
100
100
（2）根據(jù)兩班成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)，分析哪班成績(jī)較好？
（3）如果每班各選2名同學(xué)參加決賽，你認(rèn)為哪個(gè)班實(shí)力更強(qiáng)些？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•菏澤）某中學(xué)初三（1）班、（2）班各選5名同學(xué)參加“愛我中華”演講比賽，其預(yù)賽成績(jī)（滿分100分）如圖所示：

（1）根據(jù)上圖信息填寫下表：
平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù)
初二（1）班 85 85
初二（2）班 85 80
（2）根據(jù)兩班成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)，
初三（1）
初三（1）
班的成績(jī)較好；
（3）如果每班各選2名同學(xué)參加決賽，你認(rèn)為
初三（2）
初三（2）
班實(shí)力更強(qiáng)些．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年湖北省荊州市蘆陵中學(xué)中考模擬試題（二）數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

（本小題滿分7分）
如圖，不透明圓錐體DEC放在水平面上，在A處燈光照射下形成影子。設(shè)BP過底面的圓心O，已知圓錐的高為m，底面半徑為2m，BE=4m。求：

(1) 求∠B的度數(shù)．
　 (2)若∠ACP=2∠B，求光源A距水平面的高度。（結(jié)果保留根號(hào)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案