沈陽地鐵2號線的開通，方便了市民的出行.從2012年1月9日到2月7日的30天里，累計客運量約達(dá)3040000人次，將3040000用科學(xué)記數(shù)法表示為【    】

A．3.04×105B．3.04×106C．30.4×105D．0.304×10721

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

沈陽地鐵一號線的開通運行給沈陽市民的出行方式帶來了一些變化．小王和小林準(zhǔn)備利用課余時間，以問卷的方式對沈陽市民的出行方式進行調(diào)查．如圖是沈陽地鐵一號線圖（部分），小王和小林分別從太原街站（用A表示）、南市場站（用B表示）、青年大街站（用C表示）這三站中，隨機選取一站作為調(diào)查的站點．
（1）在這三站中，小王選取問卷調(diào)查的站點是太原街站的概率是多少？（請直接寫出結(jié)果）
（2）請你用列表法或畫樹狀圖（樹形圖）法，求小王選取問卷調(diào)查的站點與小林選取問卷調(diào)查的站點相鄰的概率．（各站點用相應(yīng)的英文字母表示）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•沈陽）沈陽地鐵2號線的開通，方便了市民的出行．從2012年1月9日到2月7日的30天里，累計客運量約達(dá)3040000人次，將3040000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

沈陽地鐵一號線的開通運行給沈陽市民的出行方式帶來了一些變化．小王和小林
準(zhǔn)備利用課余時間，以問卷的方式對沈陽市民的出行方式進行調(diào)查．如圖是沈陽地鐵一號線
圖（部分），小王和小林分別從太原街站（用A表示）、南市場站（用B表示）、青年大街站
（用C表示）這三站中，隨機選取一站作為調(diào)查的站點．
⑴在這三站中，小王選取問卷調(diào)查的站點是太原街站的概率是多少？（請直接寫出結(jié)果）
⑵請你用列表法或畫樹狀圖（樹形圖）法，求小王選取問卷調(diào)查的站點與小林選取問卷調(diào)查的站點相鄰的概率．（各站點用相應(yīng)的英文字母表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇宿遷卷）數(shù)學(xué) 題型：解答題

沈陽地鐵一號線的開通運行給沈陽市民的出行方式帶來了一些變化．小王和小林
準(zhǔn)備利用課余時間，以問卷的方式對沈陽市民的出行方式進行調(diào)查．如圖是沈陽地鐵一號線
圖（部分），小王和小林分別從太原街站（用A表示）、南市場站（用B表示）、青年大街站
（用C表示）這三站中，隨機選取一站作為調(diào)查的站點．
⑴在這三站中，小王選取問卷調(diào)查的站點是太原街站的概率是多少？（請直接寫出結(jié)果）
⑵請你用列表法或畫樹狀圖（樹形圖）法，求小王選取問卷調(diào)查的站點與小林選取問卷調(diào)查的站點相鄰的概率．（各站點用相應(yīng)的英文字母表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

沈陽地鐵2號線的開通，方便了市民的出行.從2012年1月9日到2月7日的30天里，累計客運量約達(dá)3040000人次，將3040000用科學(xué)記數(shù)法表示為【     】

A．3.04×105    B．3.04×106    C．30.4×105    D．0.304×10721

 

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