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如圖:

1.BO、CO分別平分∠ABC和∠ACB,設∠A=n°(n為已知數)求∠O的度數;

2.BO、CO分別是⊿ABC兩外角的平分線,設∠A=n°(n為已知數)求∠O的度數;

3.BO、CO分別平分∠ABC和∠ACD,設∠A=n°(n為已知數)求∠O的度數;

 

【答案】

 

1.∠O=90°+ n°

2.∠O=90°- n°

3.∠O= n°

【解析】(1)在三角形ABC中, 因為BO、CO分別平分∠ABC和∠ACB,所以,根據三角形內角和∠O=90°+ n°

(2))∵BO、CO為△ABC兩外角∠DBC、∠BCE的平分線∠A為n°,

∴∠BCO= (∠A+∠ABC),∠OBC= (∠A+∠ACB),∴∠BOC=180°-∠BCO-∠OBC=180°-  [∠A+(A+∠ABC+∠ACB)]=180°- (∠A+180°)=90°- n° ;

(3)根據角平分線的定義得∠ACD=2∠OCD,∠ABC=2∠OBC,由三角形外角的性質有∠OCD=BOC+∠OBC,∠ACD=∠ABC+∠A,則2∠BOC+2∠OBC=∠ABC+∠A,即可得到∠BOC= ∠A= n°.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(1)如圖1,BO、CO分別是△ABC中∠ABC和∠ACB的平分線,則∠BOC與∠A的關系是
 

(2)如圖2,BO、CO分別是△ABC兩個外角∠CBD和∠BCE的平分線,則∠BOC與∠A的關系是
 
;
(3)如圖3,BO、CO分別是△ABC一個內角和一個外角的平分線,則∠BOC與∠A的關系是
 

(4)請就圖2及圖2中的結論進行證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,AO=BO,CO=DO,AD與BC交于E,則圖中全等三角形的對數為( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,AO⊥BO,直線CD經過點O,∠AOC=110°,則∠BOD=
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度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖①,BO、CO分別為∠ABC和∠ACB的平分線,我們易得∠BOC=90°+
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∠A(不必證明,本題可直接運用);在圖②中,當BO′、CO′分別為∠ABC和∠ACB的外角平分線時,求∠BO′C與∠A的數量關系.我們可以利用“轉化”的思想,將未知的∠BO′C轉化為已知的∠BOC:如圖②,作BO、CO平分∠ABC和∠ACB.

(1)在圖②中存在如圖③的基本圖形:點A、B、D在同一直線上,且BO、BO′分別平分∠ABC和∠DBC,試證明:BO⊥BO′;
(2)試直接利用上述基本圖形的結論,猜想并證明圖②中∠BO′C與∠A的數量關系;
(3)如圖④,BP、CP分別為內角∠ABC和外角∠ACF的平分線,試運用上述轉化的思想猜想并證明∠BPC與∠A的數量關系.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,AO⊥BO,∠1=∠3.求證:CO⊥DO.

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