某班50名學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)(單位:分)的頻率分布條形圖如圖所示,其中數(shù)據(jù)不在分點(diǎn)上,對(duì)圖中提供的信息作出如下的判斷:
(1)成績(jī)?cè)?9.5分~59.5分段的人數(shù)與89.5分~100分段的人數(shù)相等;(2)成績(jī)?cè)?9.5~89.5分段的人數(shù)占30%;(3)成績(jī)?cè)?9.5分以上的學(xué)生有20人;(4)本次考試成績(jī)的中位數(shù)落在69.5~79.5分段內(nèi).其中正確的判斷有
[ ]
其中正確的判斷有4個(gè): (1)成績(jī)?cè)?/font>49.5分~59.5分段的人數(shù)與89.5分~100分段的人數(shù)相等;(都占總數(shù)的10%) (2)成績(jī)?cè)?/font>79.5~89.5分段的人數(shù)占30%; (3)成績(jī)?cè)?/font>79.5分以上的學(xué)生有20人;(50×30%+50×10%=20) (4)本次考試成績(jī)的中位數(shù)落在69.5~79.5分段內(nèi). 50×(10%+10%+40%)=30 50×(10%+10%)=10 50人的中位數(shù)是第25、26人。 = |
提示:四個(gè)都正確. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
、俪煽(jī)?cè)?/span>49.5分~59.5分段的人數(shù)與89.5~100分段的人數(shù)相等;
②從左到右數(shù),第四小組的頻率是0.03;
③成績(jī)?cè)?/span>79.5分以上的學(xué)生有20人;
④本次考試,成績(jī)的中位數(shù)落在第三小組.其中正確的判斷有 ( )
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
某班50名學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)(單位:分)的頻率分布直方圖如圖所示,其中數(shù)據(jù)不在分點(diǎn)上,對(duì)圖中提供的信息作出如下的判斷正確的是
[ ]
A.成績(jī)?cè)?9.5~59.5分的人數(shù)與89.5~100分的人數(shù)相等
B.從左到右數(shù),第四小組的頻率是0.03
C.成績(jī)?cè)?9.5分以上的學(xué)生有20人
D.各組的頻數(shù)之比依次為1∶1∶4∶3∶1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年福建省連江縣八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某班50名學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)(單位:分)的頻數(shù)分布直方圖如圖,其中每組數(shù)據(jù)不包括右端點(diǎn),對(duì)圖上提供的信息作出如下判斷:
(1)成績(jī)?cè)?0.5~60.5小組人數(shù)與成績(jī)?cè)?0.5~100.5小組人數(shù)相等。
(2)從左向右數(shù),第四小組的頻率是0.3。
(3)成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生有20人。
其中正確的判斷有 個(gè)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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