科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知矩形ABCD的兩點C、D在反比例函數(shù)的圖像上,點A和點B都在坐標
軸上,且B的坐標為(1,0),AB=2BC,則=___________。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為了了解全校學生的視力情況,小穎、小麗、小萍三個同學分別設(shè)計了一個方案:①小穎:檢測出全班同學的視力,以此推算全校學生的視力情況;②小麗:在校醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了2002年全校各班的視力表,以此推算全校學生的視力情況;③小萍:在全校每個年級的一班中,抽取學號為5的倍數(shù)的10名學生,記錄他們的視力情況,從而估計全校學生的視力情況.這三種做法哪一種比較好?為什么?從這個事例中你體會到想得到比較準確的估計結(jié)果,在收集數(shù)據(jù)時要注意些什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
給你若干張長方形和正方形卡片,如圖所示,請你用拼圖的方法,拼成一個大長方形,使它的面積等于a2+5ab+4b2,并根據(jù)你拼成的圖形分解多項式a2+5ab+4b2.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知直線l1∥l2,且l3和l1,l2分別交于A,B兩點,點P在直線l3上,且不和點A,B重合.
(1)當點P在A,B兩點之間運動時,試確定∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系,并給出證明;
(2)如果點P在A,B兩點外側(cè)運動時,試探究∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系.(直接寫出結(jié)論即可)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
我們把分子為1的分數(shù)叫做單位分數(shù),如,,,….任何一個單位分數(shù)都可以拆分成兩個不同的單位分數(shù)的和,如,,,….
(1)根據(jù)對上述式子的觀察,你會發(fā)現(xiàn).請寫出□,○所表示的數(shù).
(2)進一步思考,單位分數(shù)(n是不小于2的正整數(shù))=,請寫出△,☆所表示的代數(shù)式,并加以驗證.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
若近視眼鏡的度數(shù)y(度)與鏡片焦距x(m)成反比例,已知400度近視眼鏡鏡片的焦距為0.25 m,則y與x的關(guān)系式為( ).
A.y=(x>0) B.y=(x>0) C.y=(x>0) D.y=(x>0)
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