如圖，下列說法正確的是(　　)．

A．∠B＞∠2                     B．∠2＋∠D＜180°

C．∠1＞∠B＋∠D                D．∠A＞∠1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知矩形ABCD的兩點(diǎn)C、D在反比例函數(shù)的圖像上，點(diǎn)A和點(diǎn)B都在坐標(biāo)

    軸上，且B的坐標(biāo)為（1，0），AB=2BC，則=___________。

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了了解全校學(xué)生的視力情況，小穎、小麗、小萍三個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一個(gè)方案：①小穎：檢測出全班同學(xué)的視力，以此推算全校學(xué)生的視力情況；②小麗：在校醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了2002年全校各班的視力表，以此推算全校學(xué)生的視力情況；③小萍：在全校每個(gè)年級(jí)的一班中，抽取學(xué)號(hào)為5的倍數(shù)的10名學(xué)生，記錄他們的視力情況，從而估計(jì)全校學(xué)生的視力情況．這三種做法哪一種比較好？為什么？從這個(gè)事例中你體會(huì)到想得到比較準(zhǔn)確的估計(jì)結(jié)果，在收集數(shù)據(jù)時(shí)要注意些什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


分解因式：169(a－b)2－196(a＋b)2；

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


給你若干張長方形和正方形卡片，如圖所示，請你用拼圖的方法，拼成一個(gè)大長方形，使它的面積等于a2＋5ab＋4b2，并根據(jù)你拼成的圖形分解多項(xiàng)式a2＋5ab＋4b2.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將命題“同角或等角的余角相等”改寫成“如果……那么……”的形式是：__________.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知直線l1∥l2，且l3和l1，l2分別交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)P在直線l3上，且不和點(diǎn)A，B重合．

(1)當(dāng)點(diǎn)P在A，B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，試確定∠1，∠2，∠3之間的關(guān)系，并給出證明；

(2)如果點(diǎn)P在A，B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)，試探究∠1，∠2，∠3之間的關(guān)系．(直接寫出結(jié)論即可)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù)，如，，，….任何一個(gè)單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和，如，，，….

(1)根據(jù)對(duì)上述式子的觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn).請寫出□，○所表示的數(shù)．

(2)進(jìn)一步思考，單位分?jǐn)?shù)(n是不小于2的正整數(shù))＝，請寫出△，☆所表示的代數(shù)式，并加以驗(yàn)證．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若近視眼鏡的度數(shù)y(度)與鏡片焦距x(m)成反比例，已知400度近視眼鏡鏡片的焦距為0.25 m，則y與x的關(guān)系式為(　　)．

A．y＝(x＞0)  B．y＝(x＞0)      C．y＝(x＞0)  D．y＝(x＞0)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案