【題目】列方程組解應用題:打折前,買 10 件 A 商品和 5 件 B 商品共用了 400 元,買 5 件 A 商品和 10件 B 商品共用了 350 元.
(1)求打折前 A 商品、B 商品每件分別多少錢?
(2)打折后,買 100 件 A 商品和 100 件 B 商品共用了 3800 元.比不打折少花多少錢?
【答案】(1)A商品30元,B商品20元;(2)少1200元
【解析】
試題(1)本題的等量關(guān)系可表示為:打折前:10件A商品的錢數(shù)+5件B商品的錢數(shù)=400元;5件A商品的錢數(shù)+10件B商品的錢數(shù)=350元.據(jù)此列出方程組求出打折前A商品、B商品每件分別多少錢;
(2)先由(1)得出的打折前A商品、B商品每件分別多少錢計算出買100件A商品和100件B商品共用多少錢與打折后,買100件A商品和100件B商品共用了3800元進行比較.
試題解析:解:(1)設打折前A商品每件x元、B商品每件y元,根據(jù)題意,得:
,解得:.
答:打折前A商品每件30元、B商品每件20元.
(2)打折前,買100件A商品和100件B商品共用:
100×30+100×20=5000 (元)
比不打折少花:5000﹣3800=1200 (元)
答:打折后,買100件A商品和100件B商品比不打折少花1200元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,要使△ABC≌△DEF需再補充一個條件,下列條件中,不能選擇的是( )
A. AB=DE B. BC=EF C. EF∥BC D. ∠B=∠E
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了倡導“節(jié)約用水,從我做起”的活動,某市政府決定對市直機關(guān)500戶家庭的用水情況作一次調(diào)查,調(diào)查小組隨機抽查了其中100戶家庭一年的月平均用水量(單位:噸).并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計圖.
(1)求這100個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該市直機關(guān)500戶家庭中月平均用水量不超過12噸的約有多少戶?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在我們認識的多邊形中,有很多軸對稱圖形.有些多邊形,邊數(shù)不同對稱軸的條數(shù)也不同;有些多邊形,邊數(shù)相同但卻有不同數(shù)目的對稱軸.回答下列問題:
(1)非等邊的等腰三角形有________條對稱軸,非正方形的長方形有________條對稱軸,等邊三角形有___________條對稱軸;
(2)觀察下列一組凸多邊形(實線畫出),它們的共同點是只有1條對稱軸,其中圖1-2和圖1-3都可以看作由圖1-1修改得到的,仿照類似的修改方式,請你在圖1-4和圖1-5中,分別修改圖1-2和圖1-3,得到一個只有1條對稱軸的凸五邊形,并用實線畫出所得的凸五邊形;
(3)小明希望構(gòu)造出一個恰好有2條對稱軸的凸六邊形,于是他選擇修改長方形,圖2中是他沒有完成的圖形,請用實線幫他補完整個圖形;
(4)請你畫一個恰好有3條對稱軸的凸六邊形,并用虛線標出對稱軸.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+2ax+c交x軸于A,B兩點,交y軸于點C(0,3),tan∠OAC= .
(1)求拋物線的解析式;
(2)點H是線段AC上任意一點,過H作直線HN⊥x軸于點N,交拋物線于點P,求線段PH的最大值;
(3)點M是拋物線上任意一點,連接CM,以CM為邊作正方形CMEF,是否存在點M使點E恰好落在對稱軸上?若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACE,從下列條件中補選一個,則錯誤的是( )
A.AB=AC B.DB=EC C.∠ADB=∠AEC D.∠B=∠C
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校數(shù)學興趣小組的成員小華對本班上學期期末考試數(shù)學成績(成績?nèi)≌麛?shù),滿分為100分)作了統(tǒng)計分析,繪制成如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中a= ,b= ;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)數(shù)學老師準備從不低于90分的學生中選1人介紹學習經(jīng)驗,那么取得了93分的小華被選上的概率是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AB=12,AD=8,∠ABC的平分線交CD于點F,交AD的延長線于點E,CG⊥BE,垂足為G,若EF=2,則線段CG的長為( )
A.
B.4
C.2
D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD及等邊△ABE,已知:∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足為F,連接DF.
(1)試說明AC=EF;
(2)求證:四邊形ADFE是平行四邊形.
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