旅客乘車按規(guī)定可以隨身攜帶一定重量的行李,如果超過規(guī)定,則需要購買行李票,設(shè)行李費y(元)與行李重量x(千克)的一次函數(shù)關(guān)系如圖,根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)行李重量在多少千克以內(nèi),不必交費?
(2)當(dāng)行李重量60千克時,交費多少元?
(3)當(dāng)行李重量多少千克時,交費10元?
(4)行李重量每增加1千克,多交多少元?
(5)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

解:(1)行李重量在30千克以內(nèi),不必交費;
(2)當(dāng)行李重量60千克時,交費5元;
(3)當(dāng)行李重量90千克時,交費10元;
(4)行李重量每增加1千克,多交元.
(5)設(shè)y=kx+b,根據(jù)題意,可得方程組
解得,b=-5
所以
分析:(1)如圖:當(dāng)行李重量在30kg內(nèi)不必繳費;
(2)當(dāng)x=60kg時繳費為5元;
(3)當(dāng)x=90kg時繳費為10元;
(5)設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,根據(jù)題意列方程組解得k,b的值.解得y=x-5,可知當(dāng)行李重量每增加1kg,多交元.
點評:本題主要考查用待定系數(shù)法求一次函數(shù)關(guān)系式,并會用一次函數(shù)研究實際問題.
練習(xí)冊系列答案
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如圖1所示,已知直線y=kx+m與x軸、y軸分別交于點A、C兩點,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A、C兩點,點B是拋物線與x軸的另一個交點,當(dāng)x=-數(shù)學(xué)公式時,y取最大值數(shù)學(xué)公式
(1)求拋物線和直線的解析式;
(2)設(shè)點P是直線AC上一點,且S△ABP:S△BPC=1:3,求點P的坐標(biāo);
(3)直線y=數(shù)學(xué)公式x+a與(1)中所求的拋物線交于點M、N,兩點,問:
①是否存在a的值,使得∠MON=90°?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.
②猜想當(dāng)∠MON>90°時,a的取值范圍.(不寫過程,直接寫結(jié)論)
(參考公式:在平面直角坐標(biāo)系中,若M(x1,y1),N(x2,y2),則M、N兩點之間的距離為|MN|=數(shù)學(xué)公式

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在數(shù)14,20,32,45,230中,既能被2整除,又能被5整除的數(shù)有________.

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面對目前樓市價格過高的局面,在2011年的“十二五”規(guī)劃上溫總理提出:中央財政預(yù)算擬安排補助資金1030億元,重點發(fā)展公共租賃住房,控制房價上漲.?dāng)?shù)據(jù)中1030億元的有效數(shù)字有________個.

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(a-2b)2-12(a-2b)+36.

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解下列方程
(1)(x-2)2-81=0
(2)27x3+1000=0.

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當(dāng)?shù)妊切伪灰粭l直線分割成兩個較小的三角形也是等腰三角形時,原等腰三角形的頂角度數(shù)是多少?這條直線怎樣畫?(討論所有可能的解,并逐一畫圖表示)

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小明在學(xué)習(xí)軸對稱的時候,老師留了這樣一道思考題:如圖,已知在直線l的同側(cè)有A、B兩點,請你在直線l上確定一點P,使得PA+PB的值最。∶魍ㄟ^獨立思考,很快得出了解決這個問題的正確方法,他的作法是這樣的:
①作點A關(guān)于直線l的對稱點A′.
②連接A′B,交直線l于點P.則點P為所求.請你參考小明的作法解決下列問題:
(1)如圖1,在△ABC中,點D、E分別是AB、AC邊的中點,BC=6,BC邊上的高為4,請你在BC邊上確定一點P,使得△PDE的周長最。
①在圖1中作出點P.(三角板、刻度尺作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
②請直接寫出△PDE周長的最小值______.
(2)如圖2在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,G為邊AD的中點,若E、F為邊AB上的兩個動點,點E在點F左側(cè),且EF=1,當(dāng)四邊形CGEF的周長最小時,請你在圖2中確定點E、F的位置.(三角板、刻度尺作圖,保留作圖痕跡,不寫作法),并直接寫出四邊形CGEF周長的最小值______.

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經(jīng)過某十字路口的汽車,它可能直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),假設(shè)這三種可能性大小相同,那么兩輛汽車經(jīng)過這個十字路口,一輛向左轉(zhuǎn),一輛向右轉(zhuǎn)的概率是________.

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