如圖所示，全等的圖形有________組．

[　　]

A．2組
B．3組
C．4組
D．5組
答案：A
提示：

兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形，全等圖形為“笑臉”和“箭頭”．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、一條大河兩岸的A、B處分別立著高壓線鐵塔，如圖所示．假設(shè)河的兩岸平行，你在河的南岸，請利用現(xiàn)有的自然條件、皮尺和標(biāo)桿，并結(jié)合你學(xué)過的全等三角形的知識，設(shè)計(jì)一個不過河便能測量河的寬度的好辦法．（要求，畫出示意圖，并標(biāo)出字母，結(jié)合圖形簡要敘述你的方案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

一條大河兩岸的A、B處分別立著高壓線鐵塔，如圖所示．假設(shè)河的兩岸平行，你在河的南岸，請利用現(xiàn)有的自然條件、皮尺和標(biāo)桿，并結(jié)合你學(xué)過的全等三角形的知識，設(shè)計(jì)一個不過河便能測量河的寬度的好辦法．（要求，畫出示意圖，并標(biāo)出字母，結(jié)合圖形簡要敘述你的方案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一條大河兩岸的A、B處分別立著高壓線鐵塔，如圖所示．假設(shè)河的兩岸平行，你在河的南岸，請利用現(xiàn)有的自然條件、皮尺和標(biāo)桿，并結(jié)合你學(xué)過的全等三角形的知識，設(shè)計(jì)一個不過河便能測量河的寬度的好辦法．（要求，畫出示意圖，并標(biāo)出字母，結(jié)合圖形簡要敘述你的方案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：解答題

一條大河兩岸的A、B處分別立著高壓線鐵塔，如圖所示。假設(shè)河的兩岸平行，你在河的南岸，請利用現(xiàn)有的自然條件、皮尺和標(biāo)桿，并結(jié)合你學(xué)過的全等三角形的知識，設(shè)計(jì)一個不過河便能測量河的寬度的好辦法。(要求，畫出示意圖，并標(biāo)出字母，結(jié)合圖形簡要敘述你的方案)

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