如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠BCD,∠B=60°,若AD=3,則梯形ABCD的周長為( )
A. B. C. D.
D.
【解析】
試題分析:∵梯形ABCD是等腰梯形,∠B=60°,∴∠BCD=∠B=60°,AB=DC,AD∥BC.
∴∠ACB=∠DAC.
∵CA平分∠BCD,∴∠ACB=∠DCA=∠DAC=30°.∴AD=DC.
又∵∠B=60°,∠ACB =30°,∴∠CAB =90°. ∴BC=2AB=2DC=2AD.
∵AD=3,∴梯形ABCD的周長=AB+(BE+CE)+CD+AD=5AD=15.
故選D.
考點(diǎn):1.等腰梯形的性質(zhì);2.平行的性質(zhì);3.角平分線的性質(zhì);4.等腰三角形的判定;5.三角形內(nèi)角和定理;6.含30度直角三角形的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,已知△BAD和△BCE均為等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,點(diǎn)M為DE的中點(diǎn),過點(diǎn)E與AD平行的直線交射線AM于點(diǎn)N.
(1)當(dāng)A,B,C三點(diǎn)在同一直線上時(shí)(如圖1),求證:M為AN的中點(diǎn);
(2)將圖1中的△BCE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),當(dāng)A,B,E三點(diǎn)在同一直線上時(shí)(如圖2),求證:△ACN為等腰直角三角形;
(3)將圖1中△BCE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到圖3位置時(shí),(2)中的結(jié)論是否仍成立?若成立,試證明之,若不成立,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過A(-2,3),則當(dāng)時(shí),y的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
已知關(guān)于x、y的方程組的解為,求m、n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
已知P1(1,y1),P2(2,y2)是正比例函數(shù)的圖象上的兩點(diǎn),則y1 y2(填“>”或“<”或“=”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
未來三年,國家將投入8450億元用于緩解群眾“看病難、看病貴”的問題.將8450億元用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.845×104億元 B.8.45×103億元
C.8.45×104億元 D.84.5×102億元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西百色卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)全班50位同學(xué)對語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂五個(gè)科目最喜歡情況,所得數(shù)據(jù)用表格與條形圖描述如下:
科目 | 語文 | 數(shù)學(xué) | 英語 | 體育 | 音樂 |
人數(shù) | 10 | a | 15 | 3 | 2 |
(1)表格中a的值為 ;
(2)補(bǔ)全條形圖;
(3)小李是最喜歡體育之一,小張是最喜歡音樂之一,計(jì)劃從最喜歡體育、音樂的人中,每科目各選1人參加學(xué)校訓(xùn)練,用列表或樹形圖表示所有結(jié)果,并求小李、小張至少有1人被選上的概率是多少?
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下列幾何體中,同一個(gè)幾何體的主視圖與俯視圖不同的是( )
A.圓柱 B.正方體 C.圓錐 D.球
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已知關(guān)于x的一元二次方程的兩根x1和x2,且,則k的值是 .
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