如圖所示，ΔABC中，∠BAC=900，AD⊥BC于D，若AB=3，BC=5，則AD的長(zhǎng)度是（ ）

A．B．C．D．

C

解析試題分析：由AB=3，BC=5得到AC=4(直角三角形中斜邊的平方=兩直角邊的平方和)。再依據(jù)三角形的面積是不變的得到BCAD=AB AC 即5AD="12" ，所以  AD=
考點(diǎn)：三角形的面積多種表示方法。
點(diǎn)評(píng)：本題難度較低，主要考查學(xué)生對(duì)直角三角形性質(zhì)的掌握。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，AC的垂直平分線EF交AC于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F．求證：BF=2CF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、如圖所示，△ABC中，∠C=90°，DE垂直平分斜邊AB，分別交AB、AC于D、E，∠CAE：∠EAB=5：2，則∠B=
20°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，△ABC中，AB=AC=10，BD是AC邊的高線，DC=2，試求BD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，△ABC中，BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)E，若△ABC的周長(zhǎng)為10，BC=4，則△ACE的周長(zhǎng)是
6
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．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，△ABC中，AB=AC，BD⊥AC，垂足為D，求∠DBC與∠A的關(guān)系．

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