解下列不等式組：

(1)

解：解不等式①得：x________，解不等式②得：x________．

在同一個(gè)數(shù)軸上表示不等式①和②的解集為：________

∴這個(gè)不等式組的解集為________．

(2)

解：解不等式①得：x________，解不等式②得：x________．

在同一個(gè)數(shù)軸上表示不等式①和②的解集為：________

∴這個(gè)不等式組的解集為________．

(4)

解：解不等式①得：x________，解不等式②得：x________

在同一個(gè)數(shù)軸上表示不等式①和②的解集為：________

∴這個(gè)不等式的解集為________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上表示出不等式3x≤15的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

小明用100元錢去購買三角板和圓規(guī)共30件，已知三角板每副2元，圓規(guī)每個(gè)5元，那么小明最多能買圓規(guī)

[　　]

A．

12個(gè)

B．

13個(gè)

C．

14個(gè)

D．

15個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

若方程組的解滿足x＞y，試求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

某商店5月1日舉行促銷優(yōu)惠活動(dòng)，當(dāng)天到該商店購買商品有兩種方案，方案一：用168元購買會(huì)員卡成為會(huì)員后，憑會(huì)員卡購買商店內(nèi)任何商品，一律按商品價(jià)格的8折優(yōu)惠；；方案二：若不購買會(huì)員卡，則購買商店內(nèi)任何商品，一律按商品價(jià)格的9.5折優(yōu)惠，已知小敏5月1日前不是該商店的會(huì)員．

(1)若小敏不購買會(huì)員卡，所購買商品的價(jià)格為120元時(shí)，實(shí)際應(yīng)支付多少元？

(2)請(qǐng)幫小敏算一算，所購買商品的價(jià)格在什么范圍內(nèi)時(shí)，采用方案一更合算？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，共有20道選擇題，對(duì)于每一道題，答對(duì)得10分，答錯(cuò)或不答扣5分．小明至少要答對(duì)幾道題，得分才能不少于80分？

解：設(shè)答對(duì)x道題，則答錯(cuò)或不答的題數(shù)為________，由題意得________，解得________．

答：________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

若不等式組無解，求a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

不等式的解集是x＞3，則m的值為

[　　]

A．

－2

B．

C．

2

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

觀察如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，回答問題：

(1)哪種課外活動(dòng)最受歡迎？

(2)哪兩種課外活動(dòng)受歡迎的程度比較接近？

(3)最受歡迎的兩種課外活動(dòng)是什么？它們的百分比之和是多少？

(4)圖中的各個(gè)扇形分別代表了什么？

(5)你認(rèn)為圖中的各個(gè)百分比是如何得到的？所有百分比之和是多少？

(6)如果你是班長，準(zhǔn)備組織一次課外活動(dòng)小組的學(xué)習(xí)匯報(bào)，在選定節(jié)目時(shí)，應(yīng)如何分配節(jié)目比例？

(7)你還能從這個(gè)圖中獲得什么信息？

(8)你能從上圖中，計(jì)算得出各個(gè)年級(jí)參加課外活動(dòng)小組的人數(shù)嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案