如圖，∠AOB=15°，∠AOC=90°，點(diǎn)B、O、D在同一直線上，那么∠COD的度數(shù)為（   ）

    A．75°          B．15°          C．105°            D． 165°

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把多項(xiàng)式x2＋mx＋5因式分解得(x＋5)（x＋n），則m＝_______，n＝_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


觀察并探求下列各問題，寫出你所觀察得到的結(jié)論，并說明理由．

      (1)如圖①，△ABC中，P為邊BC上一點(diǎn)，試觀察比較BP＋PC與AB＋AC的大小，并說明理由．

(2)將(1)中點(diǎn)P移至△ABC內(nèi)，得圖②，試觀察比較△BPC的周長與△ABC的周長的大小，并說明理由．

      (3)將(2)中點(diǎn)P變?yōu)閮蓚�點(diǎn)P1、P2得圖③，試觀察比較四邊形BP1P2C的周長與△ABC的周長的大小，并說明理由．

      (4)將(3)中的點(diǎn)P1、P2移至△ABC外，并使點(diǎn)P1、P2與點(diǎn)A在邊BC的異側(cè)，且∠P1BC<∠ABC，∠P2CB<∠ACB，得圖④，試觀察比較四邊形BP1P2C的周長與△ABC的周長的大小，并說明理由．

      (5)若將(3)中的四邊形BP1P2C的頂點(diǎn)B、C移至△ABC內(nèi)，得四邊形B1P1P2C1，如圖⑤，試觀察比較四邊形B1P1P2C1的周長與△ABC的周長的大小，并說明理由．　

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計(jì)算：

        ；

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古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河．為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶，現(xiàn)有一段長為180米的河道整治任務(wù)由A，B兩工程隊(duì)先后接力完成．A工程隊(duì)每天整治12米，B工程隊(duì)每天整治8米，共用時20天．

(1)根據(jù)題意，甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下：

甲：                           乙：

根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組，請你分別指出未知數(shù)戈，），表示的意義，然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組：

    甲：x表示_______，y表示_______；

    乙：x表示_______，y表示_______．

(2)求A，B兩工程隊(duì)分別整治河道多少米？（寫出完整的解答過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，從邊長為的正方形紙片中剪去一個邊長為的正方形（a＞1），剩余部分沿虛線剪開，再拼成一個矩形（不重疊無縫隙），那么該矩形的面積是（     ）

 


A.2             B.                C.                D.

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將命題“對頂角相等”改寫成“如果……，那么……”的形式為

______________________________________________.

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如圖，△ABC≌ΔADE，∠B＝80°，∠C＝30°，∠DAC＝35°，則∠EAC的度數(shù)為（     ）

A．40°     B．35°      C．30°      D．25°

 


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化簡求值： ，其中.

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