張明同學(xué)想利用影子測(cè)量校園內(nèi)的樹(shù)高.他在某一時(shí)刻測(cè)得小樹(shù)高為1.5米時(shí),其影長(zhǎng)為1.2米,若同一時(shí)刻測(cè)得另一棵大樹(shù)的影長(zhǎng)為4.8米,那么這棵大樹(shù)高約______米.
設(shè)這棵樹(shù)高度為hm,
∵同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比,
1.5
1.2
=
h
4.8
,
解得h=6.
故答案為:6.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張明同學(xué)想利用樹(shù)影測(cè)校園內(nèi)的樹(shù)高.當(dāng)他測(cè)量教學(xué)樓旁的一棵大樹(shù)影長(zhǎng)時(shí),因大樹(shù)靠近教學(xué)樓,有一部分影子落在墻上.經(jīng)測(cè)量,地面部分影長(zhǎng)為6.4米,墻上影長(zhǎng)為1.4米,同一時(shí)刻測(cè)得小樹(shù)高為1.5米,其影長(zhǎng)為1.2米.那么這棵大樹(shù)高約
 
米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張明同學(xué)想利用影子測(cè)量校園內(nèi)的樹(shù)高.他在某一時(shí)刻測(cè)得小樹(shù)高為1.5米時(shí),其影長(zhǎng)為1.2米,若同一時(shí)刻測(cè)得另一棵大樹(shù)的影長(zhǎng)為4.8米,那么這棵大樹(shù)高約
6
6
米.

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張明同學(xué)想利用影子測(cè)量校園內(nèi)的樹(shù)高.他在某一時(shí)刻測(cè)得小樹(shù)高為1.5米時(shí),其影長(zhǎng)為1.2米,若同一時(shí)刻測(cè)得另一棵大樹(shù)的影長(zhǎng)為4.8米,那么這棵大樹(shù)高約    米.

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張明同學(xué)想利用樹(shù)影測(cè)校園內(nèi)的樹(shù)高.當(dāng)他測(cè)量教學(xué)樓旁的一棵大樹(shù)影長(zhǎng)時(shí),因大樹(shù)靠近教學(xué)樓,有一部分影子落在墻上.經(jīng)測(cè)量,地面部分影長(zhǎng)為6.4米,墻上影長(zhǎng)為1.4米,同一時(shí)刻測(cè)得小樹(shù)高為1.5米,其影長(zhǎng)為1.2米.那么這棵大樹(shù)高約    米.

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