要使式子
m+1
m-1
有意義，則m的取值范圍是（　　）
A、m＞-1
B、m≥-1
C、m＞-1且m≠1
D、m≥-1且m≠1
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某中學籃球隊14名隊員的年齡情況如表，則這些隊員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　�。�
年齡（單位：歲）1415161718
人數(shù)23432
A、15，16
B、16，16
C、16，16.5
D、17，16.5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小亮和小強進行投飛鏢比賽，比賽結束后對他們的成績進行統(tǒng)計，小亮的平均得分是9.1環(huán)，方差是2.5；小強的平均得分是9.1環(huán)，方差是1.9，請問誰的綜合技術更穩(wěn)定些（　�。�
A、小亮B、小強C、都穩(wěn)定D、無法判斷

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

“大衣哥”朱之文是從“我是大明星”這個舞臺走出來的民間藝人．受此影響，賣豆腐的老張也來參加節(jié)目的海選，當天共有15位選手參加決逐爭取8個晉級名額．已知他們的分數(shù)互不相同，老張要判斷自己是否能夠晉級，只要知道下列15名選手成績統(tǒng)計量中的（　�。�
A、眾數(shù)B、方差C、中位數(shù)D、平均數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校有9名同學報名參加科技競賽，學校通過測試取前4名參加決賽，測試成績各不相同，小英已經(jīng)知道了自己的成績，她想知道自己能否參加決賽，還需要知道這9名同學測試成績的（　　）
A、中位數(shù)B、平均數(shù)C、眾數(shù)D、方差

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要使二次根式
5x-3
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　　）
A、x=
3
5
B、x≠
3
5
C、x≥
3
5
D、x≤
3
5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

代數(shù)式
x-1
+3中字母x的取值范圍是（　�。�
A、x≥1B、x≠1
C、x≤1D、x＞1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若
a-3
+
b-2
=0，則下列各數(shù)中，與
3
的積為有理數(shù)的是（　�。�
A、
a
B、
b
C、
a+b
D、
ab

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把方程x2+6x+3=0化成（x+n）2=m的形式，正確的結果為（　�。�
A、（x+3）2=6B、（x-3）2=6C、（x+3）2=12D、（x+6）2=33

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同步練習冊答案