（1）．
（2）3+50÷2×（-）-1．
（3）25×．
（4）[1-（1-0.5×）]×[2-（-3）2]．
解：（1）原式=3+2﹣﹣﹣
=3+2﹣﹣
=3+2﹣
=5；
（2）原式=3-50×-1
=3-2-1
=-；
（3）原式=+﹣
=+
=25；
（4）原式=[1-1+] ×[2-9]
=×（-7）
=-．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“五一”期間，國(guó)美電器商城設(shè)計(jì)了兩種優(yōu)惠方式：第一種是打折優(yōu)惠，凡是在該商城購(gòu)買家用電器的客戶均可享受八折優(yōu)惠；第二種方式是：贈(zèng)送購(gòu)物券，凡在商城三天內(nèi)購(gòu)買家用電器的金額滿400元且少于600元的，贈(zèng)購(gòu)物券100元；不少于600元的，所贈(zèng)購(gòu)物券是購(gòu)買電器金額的
1
4
，另再送50元現(xiàn)金（注：每次購(gòu)買電器時(shí)只能使用其中一種優(yōu)惠方式）
（1）以上兩種促銷方式中第二種方式，可用如下形式表達(dá)：設(shè)購(gòu)買電器的金額為x﹙x≥400﹚元，優(yōu)惠金額為y元，則：①當(dāng)x=500時(shí)，y=100；②當(dāng)x≥600時(shí)，y=
1
4
x+50；
（2）如果小張想一次性購(gòu)買原價(jià)為x﹙400≤x＜600﹚元的電器，在上面的兩種促銷方式中，試通過計(jì)算幫他確定一種比較合算的方式
（3）如果小張?jiān)谌靸?nèi)在此商城先后兩次購(gòu)買電器時(shí)都得到了優(yōu)惠券（且第二次購(gòu)買時(shí)未使用第一次的優(yōu)惠券），所得優(yōu)惠券金額累計(jì)達(dá)800元，設(shè)他購(gòu)買電器的金額為W元，W至少應(yīng)為多少（W=支付金額一所送現(xiàn)金金額）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、四次測(cè)試小麗每分鐘做仰臥起坐的次數(shù)分別為：50、45、48、47，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為
47.5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、如圖，AB=AC，AD=AE，∠B=50°，∠AEC=120°，則∠DAC的度數(shù)等于（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、△ABC中，∠ABC與∠ACB的平分線相交于I，且∠BIC=130°，則∠A的度數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、一個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為10，側(cè)面展開圖是半圓，則圓錐的側(cè)面積是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案