【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知直線與x軸交于點A,與y軸交于點B,過A、B兩點的拋物線與x軸交于另一點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線上是否存在一點P,使?若存在,請求出點P的坐標,若不存在,請說明理由;
(3)點M為直線下方拋物線上一點,點N為y軸上一點,當的面積最大時,求的最小值.
【答案】(1);(2)存在點P,坐標為(2,-3);(3)
【解析】
(1)分別求出A、B坐標,然后將A、B、C三點坐標代入拋物線,即可得出其解析式;
(2)首先假設存在點P,然后根據(jù)面積相等構(gòu)建等式,看是否有解,即可得解;
(3)首先設點M坐標,根據(jù)面積最大構(gòu)建二次函數(shù)求最大值得出點M坐標,然后設點N坐標,再次構(gòu)建二次函數(shù)求最小值,即可得解.
(1)由題意,令,即
∴A的坐標為(4,0)
令,即
∴B的坐標為(0,-2)
將A、B、C三點坐標代入拋物線,得
解得
∴拋物線解析式為:;
(2)假設存在該點P,設其坐標為(a,)
∵A的坐標為(4,0),B的坐標為(0,-2)
∴OA=4,OB=2,,
∴點P到直線的距離為
∵
∴
∴
∴存在這樣的點P,點P的坐標為(2,-3)
(3)設M坐標為
當的面積最大時,即
的面積最大為4,
∴M坐標為
設N的坐標為
當時,有最小值,
其值為.
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB=5,BC=8,cosB=,點E是BC邊上的動點,以C為圓心,CE長為半徑作圓C,交AC于F,連接AE,EF.
(1)求AC的長;
(2)當AE與圓C相切時,求弦EF的長;
(3)圓C與線段AD沒有公共點時,確定半徑CE的取值范圍.
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【題目】某科技有限公司用萬元作為新產(chǎn)品的研發(fā)費用,成功研制出了一種市場急需的電子產(chǎn)品,已于當年投人生產(chǎn)并進行銷售.已知生產(chǎn)這種電子產(chǎn)品的成本為元/件,在銷售過程中發(fā)現(xiàn):每年的年銷售量(萬件)與銷售價格(元/件)的關系如圖所示,其中為反比例函數(shù)圖象的一部分,為一次函數(shù)圖象的一部分.設公司銷售這種電子產(chǎn)品的年利潤為(萬元).(注意:第一年年利潤=電子產(chǎn)品銷售收人電子產(chǎn)品生產(chǎn)成本研發(fā)費用)
(1)分別寫出圖中段、段(萬件)與(元/件)之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)求出第一年這種電子產(chǎn)品的年利潤(萬元)與(元/件)之間的函數(shù)關系式;
(3)求該公司第一年年利潤的最大值, 并說明利潤最大時是盈利還是虧損,盈利或虧損多少萬元?
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【題目】在初中階段的函數(shù)學習中,我們經(jīng)歷了列表、描點、連線畫函數(shù)圖象,并結(jié)合圖象研究函數(shù)性質(zhì)的過程.以下是我們研究函數(shù)性質(zhì)及其應用的部分過程,請按要求完成下列各小題.
(1)請把下表補充完整,并在圖中補全該函數(shù)圖象;
… | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … | |
… | -3 | 0 | 3 | … |
(2)根據(jù)函數(shù)圖象,判斷下列關于該函數(shù)性質(zhì)的說法是否正確,正確的在相應的括號內(nèi)打“√”,錯誤的在相應的括號內(nèi)打“×”;
①該函數(shù)圖象是軸對稱圖形,它的對稱軸為y軸;( )
②該函數(shù)在自變量的取值范圍內(nèi),有最大值和最小值,當時,函數(shù)取得最大值3;當時,函數(shù)取得最小值-3;( )
③當或時,y隨x的增大而減。划時,y隨x的增大而增大;( )
(3)已知函數(shù)的圖象如圖所示,結(jié)合你所畫的函數(shù)圖象,直接寫出不等式的解集(保留1位小數(shù),誤差不超過0.2).
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【題目】爭創(chuàng)全國文明城市,從我做起.尚理中學在八年級開設了文明禮儀校本課程,為了解學生的學習情況,隨機抽取了20名學生的測試成績,分數(shù)如下:
94 83 90 86 94 88 96 100 89 82
94 82 84 89 88 93 98 94 93 92
整理上面的數(shù)據(jù),得到頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖:
等級 | 成績/分 | 頻數(shù) |
A | a | |
B | 8 | |
C | 5 | |
D | 4 |
根據(jù)以上信息,解答下列問題.
(1)填空:_______,______;
(2)若成績不低于90分為優(yōu)秀,估計該校1200名八年級學生中,達到優(yōu)秀等級的人數(shù);
(3)已知A等級中有2名女生,現(xiàn)從A等級中隨機抽取2名同學,試用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好抽到一男一女的概率.
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【題目】中學生騎電動車上學的現(xiàn)象越來越受到社會的關注.為此某媒體記者小李隨機調(diào)查了城區(qū)若干名中學生家長對這種現(xiàn)象的態(tài)度(態(tài)度分為:A:無所謂;B:反對;C:贊成)并將調(diào)査結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整)請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)査中.共調(diào)査了 名中學生家長;
(2)將圖①補充完整;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果.請你估計我市城區(qū)80000名中學生家長中有多少名家長持反對態(tài)度?
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【題目】某,F(xiàn)有10名志愿者準備參加周末科技館志愿服務工作,其中男生4人,女生6人.
(1)若從這10人中隨機選取一人作為志愿者,選到女生的概率為 ;
(2)若展廳引導工作只在甲、乙兩人中選一人,他們準備以游戲的方式?jīng)Q定由誰參加,游戲規(guī)則如下:將四張牌面數(shù)字分別為2,3,4,5的撲克牌洗勻后,數(shù)字朝下放于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲參加,否則乙參加.試問這個游戲公平嗎?請用樹狀圖或列表法說明理由.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與x軸、y軸分別交于A,B兩點,與反比例函數(shù)y=的圖象分別交于C,D兩點,點C(2,4),點B是線段AC的中點.
(1)求一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的解析式;
(2)求△COD的面積;
(3)直接寫出當x取什么值時,k1x+b<.
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【題目】若關于x的一元二次方程x2+(2k﹣1)x+k2=0的兩根a、b滿足a2﹣b2=0,雙曲線 (x>0)經(jīng)過Rt△OAB斜邊OB的中點D,與直角邊AB交于C(如圖),則S△OBC為( 。
A. 3 B. C. 6 D. 3或
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