分解因式:16x2﹣4y2=      


 4(2x+y)(2x﹣y) 

考點(diǎn):    提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.

專題:    計(jì)算題.

分析:    原式提取4后,利用平方差公式分解即可.

解答:    解:原式=4(2x+y)(2x﹣y).

故答案為:4(2x+y)(2x﹣y)


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),已知BC=10,求DE的長(zhǎng)(   ) 

A.3        B.4        C.6        D.5 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在6次百米跑訓(xùn)練中的成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬好耄?/p>

10.8

10.9

11.0

10.7

11.2

10.8

10.9

10.9

10.8

10.8

10.5

10.9

 求這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在實(shí)數(shù),0.31,,,cos60°,0.2007中,無(wú)理數(shù)是      

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,E,F(xiàn)是四邊形ABCD的對(duì)角線AC上兩點(diǎn),AF=CE,DF=BE,DF∥BE.

求證:

(1)△AFD≌△CEB;

(2)四邊形ABCD是平行四邊形.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在二次函數(shù)y=ax2+bx+c,x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表:

x                    …                  ﹣2                 0                    2                    3                    …

y                    …                  8                    0                    0                    3                    …

則下列說(shuō)法:①圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn);②圖象開(kāi)口向下;③圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,3);④當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大;⑤方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中正確的是(  )

    A. ①②③              B. ①③⑤                    C. ①③④                    D. ①④⑤

 

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已知x1,x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1•x2等于()

      A.                       ﹣4 B.                       ﹣1 C.                       1    D.   4

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如圖,在△ABC中,AB=AC=7,BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,D是AB的中點(diǎn),則△DEF的周長(zhǎng)是      .

 


   

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