【題目】坐標平面內一點A(1,2),O是原點,P是x軸上一個動點,如果以點P、O、A為頂點的三角形為等腰三角形,那么符合條件的動點P的個數為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖甲,點C將線段AB分成兩部分(AC>BC),如果=,那么稱點C為線段AB的黃金分割點.某數學興趣小組在進行課題研究時,由黃金分割點聯想到“黃金分割線”,類似地給出“黃金分割線”的定義:直線l將一個面積為S的圖形分成面積分別為S1,S2(S1>S2)的兩部分,如果=,那么稱直線l為該圖形的黃金分割線.
(1)如圖乙,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,∠ACB的平分線交AB于點D,請問點D是否是AB邊上的黃金分割點,并證明你的結論;
(2)若△ABC在(1)的條件下,如圖丙,請問直線CD是不是△ABC的黃金分割線,并證明你的結論;
(3)如圖丁,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為斜邊AB上的一點,(不與A,B重合)過D作DE⊥BC于點E,連接AE,CD相交于點F,連接BF并延長,與DE,AC分別交于點G,H.請問直線BH是直角三角形ABC的黃金分割線嗎?并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在學雷鋒活動中,我市青少年積極報名爭當“助人為樂志愿者”,僅一個月時間就有107000人報名,將107000用科學記數法表示為( )
A.10.7×104
B.1.07×105
C.0.107×106
D.1.07×106
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A(-4,),B(-1,2)是一次函數y=kx+b的圖像與反比例函數(m≠0,m<0)的函數圖像的兩個交點,AC⊥x軸于點C,BD⊥y軸于點D
(1)根據函數圖像直接回答問題:在第二象限內,當x取何值時,一次函數的值大于反比例函數的值?
(2)求一次函數的表達式及m的值;
(3)點P是線段AB上一點,連接PC,PD,若△PCA和△PBD的面積相等,求點P的坐標。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(k為常數,k≠0)的圖像經過點A(2,3)。
(1)求這個函數的解析式;
(2)判斷點B(-1,6),C(3,2)是否在這個函數圖像上;
(3)當-3<x<-1時,求y的取值范圍。
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