要修一段半徑為r的圓弧彎道公路AC與公路AB在A點(diǎn)連接，并且在AB的右側(cè)．在圖上畫出弧AC．
如圖，過點(diǎn)A作AO⊥AB，且AO=r，以點(diǎn)O為圓心，OA為半徑作弧AC，則弧AC就是所求．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知平行四邊形ABCD．
（1）用直尺和圓規(guī)作出么ABC的平分線BE，交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，交DC于點(diǎn)F（保留作圖痕跡，不寫作法）；
（2）求證：△ABE是等腰三角形；
（3）在（1）中所得圖形中，除△ABE外，請(qǐng)你寫出其他的等腰三角形．（不要求證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

畫圖題：
（1）在下面圖形中，根據(jù)語句“點(diǎn)A在直線L上，點(diǎn)B在直線L外”，畫出符合要求的圖形；

（2）在下面圖形中，用量角器度量∠A，并標(biāo)出其度數(shù)（精確到1）；再畫出一個(gè)角，使它與∠A互補(bǔ)，并標(biāo)出其度數(shù)．
說明：畫圖工具不限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

現(xiàn)有長(zhǎng)40米，寬30米場(chǎng)地，欲在中央建一游泳池，周圍是等寬的便道及休息區(qū)，且游泳池與周圍部分面積之比為3：2，請(qǐng)給出這塊場(chǎng)地建設(shè)的設(shè)計(jì)方案，并用圖形及相關(guān)尺寸表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，A，B表示兩個(gè)村莊，要在A，B一側(cè)的河岸邊建造一個(gè)碼頭，使它到兩個(gè)村莊的距離相等，碼頭應(yīng)建造在什么位置？請(qǐng)你用直尺和圓規(guī)作圖說明碼頭所在位置，要求寫出作法，保留作圖痕跡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（007u•廣陽區(qū)一模）如圖，已知∠一A四，點(diǎn)1、C分別在A四、A一上
（7）根據(jù)要求，用尺規(guī)作圖（保留作圖痕跡，不寫作法與證明）：
①在A一的右側(cè)作∠一C他=∠一A四；
②在射線C他上取一點(diǎn)E，使CE=A1，連接1E．
（0）以點(diǎn)A、1、E、C為頂點(diǎn)的四邊形的形狀為______，請(qǐng)加以說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知∠α=60°、∠β=75°，求作∠γ，使∠γ=15°（保留作圖痕跡，寫作法）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

不交叉的供應(yīng)線：
如圖所示，有三個(gè)公司：煤氣公司G、自來水公司W(wǎng)和電力公司E．這三個(gè)公司分別負(fù)責(zé)把煤氣、自來水和電送到A、B、C三家．而且，這三個(gè)公司設(shè)計(jì)的供應(yīng)線，沒有一個(gè)交叉點(diǎn)．請(qǐng)問：這樣的供應(yīng)線是怎樣設(shè)置的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在面積為4的菱形ABCD中，畫一個(gè)面積為1的△ABP，使點(diǎn)P在菱形ABCD的邊上（不寫畫法，但要保留作圖痕跡）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案