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下列式子簡化不正確的是（　　）
A、+（-5）=-5
B、-（-0.5）=0.5
C、-（+1
1
2
）=1
1
2
D、-|+3|=-3
考點：相反數
專題：
分析：根據多重符號的化簡：與“+”個數無關，有奇數個“-”號結果為負，有偶數個“-”號，結果為正進行化簡可得答案．
解答：解：A、+（-5）=-5，計算正確，故此選項不合題意；
B、-（-0.5）=0.5，計算正確，故此選項不合題意；
C、-（+1
1
2
）=-1
1
2
，原計算錯誤，故此選項符合題意；
D、-|+3|=-3，計算正確，故此選項不合題意；
故選：C．
點評：此題主要考查了相反數，關鍵是掌握多重符號的化簡方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

食堂存煤15噸，可使用的天數t和平均每天的用煤量Q（千克）的函數關系為
 
，這個函數是
 
函數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

矩形的對角線相交構成的鈍角為120°，短邊等于5cm，則對角線的長為
 
cm．

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科目：初中數學 來源： 題型：

七邊形變得穩(wěn)定需要
 
條木條，有
 
種加木條的方法．

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|
50
-7|=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知x=2m+1，y=2m-1，用含x的式子表示y的結果是（　�。�
A、y=x+2
B、y=x-2
C、y=-x+2
D、y=-x-2

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科目：初中數學 來源： 題型：

若關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）中有a-b+c=0，則該方程中必有一根是（　　）
A、0B、1C、-1D、±1

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知直線m：y=kx+b與直線n：y=-x+2交于y軸分上的同一點B，直線m與x軸交于點A，且點A、B與坐標原點O構成的△OAB的面積為6，求直線m的函數表達式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（-2x+1）×（-3x2）

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