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兩個數a,b,且a<b,把a到b的所有數記做[1,4],如果,,那么的一切值包含在[    ]內.

  A.[5,30];   B.;   C.;   D..

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

5、在等式3×□-2×□=15的兩個方格內分別填入一個數,使這兩個數是互為相反數且等式成立.則第一個方格內的數是
3

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14、在括號內分別填上一個數,使得這兩個數互為相反數,且滿足下列等式:6×(
-5
)+8×(
5
)=10.

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25、有一個“猜成語”游戲,其規(guī)則是:參加游戲的每兩個人一組,主持人出示一塊寫有成語的牌子給兩個人中的一人(甲)看,但是另一個(乙)是看不到牌子上的成語的?現在我們把這個游戲中的成語改成兩個整數,要求甲用一句話或者一個式子、一個圖形告訴乙這兩個數(同樣要求不能出現與牌子上相同的數字)?如果你是甲,對于下面兩個數:“-1和1”將怎樣告訴乙?(至少說出兩種)
你的解答是
方法一:
這兩個數是最大的負整數和最小的正整數

方法二:
這兩個數互為相反數,且是每個數的絕對值為最小的非0整數

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科目:初中數學 來源: 題型:

在等式3×□+2×□=2的兩個方格內分別填入一個數,使這兩個數是互為相反數且等式成立,則第一個方格內的數是
2
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2005年浙江紹興)在等式的兩個方格內分別填入一個數,使這兩個數是互為相反數且等式成立。則第一個方格內的數是___________

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