若代數(shù)式在實(shí)數(shù)內(nèi)范圍有意義,則x的取值范圍為     

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為4萬(wàn)元,可變成本逐年增長(zhǎng),已知該養(yǎng)殖戶第1年的可變成本為2.6萬(wàn)元,設(shè)可變成本平均每年增長(zhǎng)的百分率為.

(1)用含的代數(shù)式表示第3年的可變成本為__________萬(wàn)元;

(2)如果該養(yǎng)殖戶第3年的養(yǎng)殖成本為7.146萬(wàn)元,求可變成本平均每年增長(zhǎng)的百分   率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若菱形兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為6和8,則這個(gè)菱形的面積為      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


閱讀理解:對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a、b,∵≥0, ∴≥0,

,只有當(dāng)ab時(shí),等號(hào)成立.

結(jié)論:在a、b均為正實(shí)數(shù))中,若ab為定值p,則a+b,只有當(dāng)a=b時(shí),a+b有最小值

根據(jù)上述內(nèi)容,填空:若m>0,只有當(dāng)m           時(shí),有最小值,最小值為           

探索應(yīng)用:如圖,已知,,為雙曲線

x>0)上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)x軸于點(diǎn),

y軸于點(diǎn)D.求四邊形面積的最小值,并說(shuō)明

此時(shí)四邊形的形狀.

實(shí)際應(yīng)用:已知某汽車的一次運(yùn)輸成本包含以下三個(gè)部分:一是固定費(fèi)用,共490元;二是燃油費(fèi),每千米為元;三是折舊費(fèi),它與路程的平方成正比,比例系數(shù)為.設(shè)該汽車一次運(yùn)輸?shù)穆烦虨?sub>千米,求當(dāng)為多少時(shí),該汽車平均每千米的運(yùn)輸成本最低?最低平均每千米的運(yùn)輸成本是多少元?


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于   點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,EF=2,則△CEF的周長(zhǎng)為

    A.8         B.9. 5          C.10        D.11. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,點(diǎn)D是△ABCBC邊的中點(diǎn),AF平分∠BA C,AFCF于點(diǎn)F,且AB=10,AC=16.則DF的長(zhǎng)度為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校開設(shè)的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選修一項(xiàng),學(xué)校李老師對(duì)某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).

(1)請(qǐng)你求出該班的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖:

(2)該班班委4人中,1人選修A,2人選修B,1人選修C,李                          老師要從這4人中人選2人了解他們對(duì)體育選修課的看法,請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修A,1人選修B的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


平行四邊形ABCD中,AB=3cm,∠ABC的平分線BE交AD于E,DE=1cm,則BC=_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各式中,能用平方差公式分解因式的是(   )

A.      B.      C.         D.

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