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數據2,3,3,4,3的眾數是         .
3
解：∵3是這組數據中出現次數最多的數據，
∴這組數據的眾數為3
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

學習了統(tǒng)計知識后,小剛就本班同學的上學方式進行了一次調查統(tǒng)計.圖(1)和圖(2)是他通過采集數據后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據圖中提供的信息,解答以下問題:
小題1:求該班共有多少名學生?
小題2:在圖(1)中,將表示“步行”的部分補充完整.
小題3:在扇形統(tǒng)計圖中，計算出“騎車”部分所對應的圓心角的度數.
小題4:如果全年級共500名同學,請你估算全年級步行上學的學生人數.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

“校園手機”現象越來越受到社會的關注．某校對本校若干名同學家長對“禁止中學生帶手機到學�！爆F象的看法進行調查，根據調查的數據繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．

請根據以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）該校共抽查了__________名同學的體育測試成績，扇形統(tǒng)計圖中A、B、C級所占的百分比分別為a=___________；b= ___________；c=_________；
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）若該校同學共有1600名同學，請你估計該校同學家長認同孩子帶手機有___________人．請你談談對這個調查結果的看法．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

去年長春市在全市中小學中開展以感恩和生命為主題的教育活動，各中小學結合學生實際，開展了形式多樣的感恩教育活動.下面圖①，圖②分別是某校調查部分學生是否知道母親生日情況的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.根據圖上信息，解答下列問題：

(1)求本次被調查學生的人數，并補全條形統(tǒng)計圖；
(2)若全校共有2700名學生，你估計這所學校有多少名學生知道母親的生日？
(3)通過對以上數據的分析，你有何感想？（用一句話回答）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如果a與b的平均數是6，那么2a+3與2b+7的平均數是          。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

5月19日，中國首個旅游日正式啟動，某校組織了由八年級800名學生參加的旅游地理知識競賽．李老師為了了解對旅游地理知識的掌握情況，從中隨機抽取了部分同學的成績作為樣本，把成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個級別進行統(tǒng)計，并繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出)．
請根據以上提供的信息，解答下列問題：

(1)求被抽取的部分學生的人數；
(2)請補全條形統(tǒng)計圖，并求出扇形統(tǒng)計圖中表示及格的扇形的圓心角度數；
(3)請估計八年級的800名學生中達到良好和優(yōu)秀的總人數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某校七年級（1）班有50名同學，綜合素質評價“運動與健康”方面的等級統(tǒng)計如圖4所示，則該班“運動與健康”評價等級為A的人數為__________________

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

初三某班對最近一次數學測驗成績（得分取整數）進行統(tǒng)計分析，將所有成績由低到高分成五組，并繪制成如下圖所示的頻數分布直方圖，請結合直方圖提供的信息，回答下列問題：

小題1:該班共有_____名同學參加這次測驗；極差至多是_______分
小題2:在該頻數分布直方圖中畫出頻數折線圖
小題3:若這次測驗中，成績80分以上（不含80分）為優(yōu)秀，那么該班這次數學測驗的優(yōu)秀率是多少？
小題4:估計該班數學的平均成績

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

有一組數據：0,2,3,4,6，這組數據的方差是
A．3B．4C．6 D．20

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