數(shù)學(xué)公式=________

15a
分析:首先把二次根式進行化簡,然后進行乘法運算.
解答:原式=3•5=15a.
故答案是:15a.
點評:主要考查了二次根式的乘法運算.二次根式的運算法則:乘法法則=
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知y-1與x成正比例,當x=3時,y=10.求:
(1)寫出y與x的關(guān)系式;(2)求自變量x取何值時,得y≤8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

漢字是世界上最古老的文字之一,字形結(jié)構(gòu)體現(xiàn)人類追求均衡對稱、和諧穩(wěn)定的天性,如圖,三個漢字可以看成是軸對稱圖形.

(1)請在方框中再寫出2個類似軸對稱圖形的漢字;
(2)小敏和小慧利用“土”、“口”、“木”三個漢字設(shè)計一個游戲,規(guī)則如下:將這三個漢字分別寫在背面都相同的三張卡片上,背面朝上洗勻后抽出一張,放回洗勻后再抽出一張,若兩次抽出的漢字能構(gòu)成上下結(jié)構(gòu)的漢字(如“土”“土”構(gòu)成“圭”)小敏獲勝,否則小慧獲勝,你認為這個游戲?qū)φl有利?請用列表或畫樹狀圖的方法進行分析,并寫出構(gòu)成的漢字進行說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)下列語句,畫出相應(yīng)的圖形.
(1)點B在線段AC上,且AB=BC.
(2)點B在線段AC上,且AB=BC,D在AB上,且AD=BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知一數(shù)列a1,a2,a3,…,an…(n為正整數(shù))若an+1=數(shù)學(xué)公式,a1=數(shù)學(xué)公式,則a2012的值為


  1. A.
    -數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    4
  4. D.
    無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知BE∥CF,BE、CF分別平分∠ABC和∠BCD,求證:AB∥CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

①-5-6=________;      
②(-4)-(-8)=________; 
③|-7|-|-9|=________;  
④-7-(-5)+2=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)數(shù)學(xué)公式.         (2)-23+|2-3|-2×(-1)2007

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當x的值為多少時,分式數(shù)學(xué)公式沒有意義?x=________.

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