-14×(-
1
2
)3-(-3)2÷1
4
5
．
分析：先算乘方，再算乘除，最后算減法．
解答：解：原式=-1×（-
1
8
）-9×
5
9

=
1
8
-5
=-4
7
8
．
點評：此題考查有理數(shù)的混合運算，抓住運算順序，正確判定符號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列各式．
13=1=
1
4
×12×22，
13+23=9=
1
4
×22×32，
13+23+33=36=
1
4
×32×42，
…
（1）猜想填空：13+23+33+…+n3=
1
4
×
n
n
2×
（n+1）
（n+1）
2
（2）求13+23+33+43+53的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)有理數(shù)混合運算時，王老師在黑板上出了一道計算題：
(-1)4+
22
3
-(-2)×(
1
4
-
1
2
)，班上張華同學(xué)給出了如下的解答過程：
解：(-1)4+
22
3
-(-2)×(
1
4
-
1
2
)
=1+
4
9
-(-2)×(
1
4
-
1
2
)
=1+
4
9
-(
1
2
-1)
=1+
4
9
-(-
1
2
)
=
35
18

同學(xué)們你認為張華同學(xué)的計算過程對嗎？若不對，請你找出所有的錯誤，并在錯誤處下用橫線表示，然后給出正確的計算過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）3
1
2
+（-
1
2
）-（-
1
3
）+2
2
3
；          
（2）-1
2
7
÷(-1
5
6
)×1
3
8
×(-7)；
（3）-22×(-
1
2
)+8÷(-2)2；
（4）-3-[-5+(1-2×
3
5
)÷(-2)]；
（5）-2-12×(
1
3
-
1
4
+
1
2
)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）（-1.5）+
1
2
-（-
3
5
）-0.2                
（2）-5
2
3
-8
2
3
÷(-2)×
2
13
+
2
3

（3）2
1
4
×（-
6
7
）÷（
1
2
-2）；                 
（4）-4×（-
1
3
）÷
22
3
；
（5）2-（
2
3
-
1
4
-
3
8
）×（-48）
（6）-
4
5
×[(-
1
2
)÷(0.75-1)+(-2)5]
（7）-14-(-
1
2
-1)×(-2)2-1÷（-
1
2
）        
（8）-99
71
72
×36+32
4
7
÷8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算題（要求寫出計算過程）
①-（-5）×（-4）-3×（-2）；
②16×（-2-5）-（-28+14）÷（-7）；
③-3-12×(
2
3
-
1
4
+
1
2
)；
④-24÷(-8)-[(-1)×(-
3
2
)+(-2)]3；
⑤(-3)4÷(-9)-[(-2)×(-
3
4
)-(-2)2]；
⑥(-37)×(-
34
9
)+(-37)×
25
9
-(-
5
3
)2÷(-
1
9
)．

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同步練習(xí)冊答案