如圖,大拇指盡量張開時,兩指尖的距離稱為指距。某項(xiàng)研究表明,一般情況下人的身高h(yuǎn)是指距d的一次函數(shù)。下表是測得的指距與身高的一組數(shù)據(jù):

指距d(cm)

20

21

22

23

身高h(yuǎn)(cm)

160

169

178

187

(1)求出h與d之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量d的取值范圍);

(2)某人身高為196cm,一般情況下他的指距應(yīng)是多少?

 

【答案】

(1)h=9d-20;(2)24

【解析】

試題分析:(1)設(shè),先根據(jù)d=20時,h=160;d=21時,h=169,列方程組求得k、b的值,即可求得結(jié)果;

(2)把代入(1)中的函數(shù)關(guān)系式即可得到結(jié)果。

(1)設(shè),由題意得

,解得

;

(2)當(dāng)時,,

答:一般情況下他的指距應(yīng)是

考點(diǎn):本題考查的是一次函數(shù)的應(yīng)用

點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握根據(jù)待定系數(shù)法列方程組求函數(shù)關(guān)系式。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,大拇指與小拇指盡量張開時,兩指尖的距離稱為指距.某項(xiàng)研究表明,一般情況下人的身高h(yuǎn)是指距d的一次函數(shù).下表是測得的指距與身高的一組數(shù)據(jù):
指距d(cm) 20 21 22 23
身高h(yuǎn)(cm) 160 169 178 187
(1)求出h與d之間的函數(shù)關(guān)系式;(不要求寫出自變量d的取值范圍)
(2)某人身高為196cm,一般情況下他的指距應(yīng)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,大拇指與小拇指盡量張開時,2指尖的距離稱為指矩.某項(xiàng)研究表明,一般情況下人的身高h(yuǎn)與指距d存在一定關(guān)系.下表是測得的指距與身高的一組數(shù)據(jù):
精英家教網(wǎng)
寫出h與d之間的關(guān)系式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,大拇指與小拇指盡量張開時,兩指尖的距離稱為指距.通過實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn),一般情況下人的身高h(yuǎn)與指距d兩個變量的各對應(yīng)值如表:
 指距d(cm)  20  21  22  23
 身高h(yuǎn)(cm)  160  169  178  187
(1)判斷變量h,d是否近似地滿足一次函數(shù)關(guān)系?如果滿足,請求出h關(guān)于d的函數(shù)關(guān)系式;若不滿足,說明理由;
(2)某人身高為196cm,一般情況下他的指距應(yīng)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,大拇指與小拇指盡量張開時,兩指尖的距離稱為指距. 某項(xiàng)研究表明,一般情況下人的身高h(yuǎn)是指距d的一次函數(shù). 下表是測得的指距與身高的一組數(shù)據(jù):

指距d(cm)

20

21

22

23

身高h(yuǎn)(cm)

160

169

178

187

   (1)求出h與d之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量d的取值范圍);

(2)某人身高為196cm,一般情況下他的指距應(yīng)是多少?

解:

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