已知y=3是6+
14
(m-y)=2y的解,試求|-m|+m2的值.
分析:把y=3代入方程即可得到一個關(guān)于m的方程,解方程即可求得m的值,然后代入解析式即可求解.
解答:解:把y=3代入方程,得:6+
1
4
(m-3)=6,
解得:m=3,
則原式=3+9=12.
點評:本題考查了方程的解的定義,理解定義求得m的值是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=
1
2
是方程
2x-m
4
-
1
2
=
x-m
3
的根,求代數(shù)式
1
4
(-4m2+2m-8)-(
1
2
m-1)
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=-2是一元二次方程x2+2x+a=0的一個解,則此方程的另一個解是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013•南京二模)閱讀材料,回答問題:
如果二次函數(shù)y1的圖象的頂點在二次函數(shù)y2的圖象上,同時二次函數(shù)y2的圖象的頂點在二次函數(shù)y1的圖象上,那么我們稱y1的圖象與y2的圖象相伴隨.
例如:y=(x+1)2+2圖象的頂點(-1,2)在y=-(x+3)2+6的圖象上,同時y=-(x+3)2+6圖象的頂點
(-3,6)也在y=(x+1)2+2的圖象上,這時我們稱這兩個二次函數(shù)的圖象相伴隨.

(1)說明二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象與二次函數(shù)y=-x2+4x-7的圖象相伴隨;
(2)如圖,已知二次函數(shù)y1=
14
(x+1)2-2圖象的頂點為M,點P是x軸上一個動點,將二次函數(shù)y1的圖象繞點P旋轉(zhuǎn)180°得到一個新的二次函數(shù)y2的圖象,且旋轉(zhuǎn)前后的兩個函數(shù)圖象相伴隨,y2的圖象的頂點為N.
①求二次函數(shù)y2的關(guān)系式;
②以MN為斜邊作等腰直角△MNQ,問y軸上是否存在滿足要求的點Q?若存在,求出Q點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線CD是線段AB的垂直平分線,P為直線CD上的一點.已知△PAB的周長為14,PA=4,則線段AB的長度為( 。

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同步練習(xí)冊答案