在△ABC中，∠C＝90°，a、b、c分別為∠A、∠B、∠C的對(duì)邊，根據(jù)下面的條件解這個(gè)三角形：

(1)a＝4，b＝4；           (2)a＝3，∠A＝45°．


(1) ∠A＝30°、∠B＝ 60°、c＝8  (2) ∠B＝45°、b＝3、c＝6


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某公園的門(mén)票價(jià)格如表所示:

購(gòu)票人數(shù)

1～50人

51～100人

100人以上

票價(jià)

10元/人

8元/人

5元/人

　　某校七年級(jí)甲、乙兩班共100多人去該公園舉行聯(lián)歡活動(dòng),其中甲班50多人,乙班不足50人.如果以班為單位分別買(mǎi)票,兩個(gè)班一共應(yīng)付920元;如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)作為一團(tuán)體購(gòu)票,一共只要付515元.問(wèn):甲、乙兩班分別有多少人?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


品進(jìn)價(jià)為a元,商店將價(jià)格提高30%作零售價(jià)銷(xiāo)售,在銷(xiāo)售旺季過(guò)后,商店又以8折(即售價(jià)的80%)的價(jià)格開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng).這時(shí)一件商品的售價(jià)為(   )                                                      

(A)元    (B)元    (C)元   (D)元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


從邊長(zhǎng)為1的等邊三角形內(nèi)一點(diǎn)分別向三邊作垂線，則三條垂線段長(zhǎng)的和為  (    )

   A．          B．2            C．           D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，AB＝，AC＝2，∠C＝ 30°，則∠BAC＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在海面上產(chǎn)生了一股強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)中心(記作點(diǎn)M)位于濱海市(記作點(diǎn)A)的南偏西15°，距離為61千米，且位于臨海市(記作點(diǎn)B)正西方向60千米處，臺(tái)風(fēng)中心正以72千米／時(shí)的速度沿北偏東60°的方向移動(dòng)（假設(shè)臺(tái)風(fēng)在移動(dòng)過(guò)程中的風(fēng)力保持不變），距離臺(tái)風(fēng)中心60千米的圓形區(qū)域內(nèi)均會(huì)受到此次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的侵襲．

 　 (1)濱海市、臨海市是否會(huì)受到此次臺(tái)風(fēng)的侵襲？請(qǐng)說(shuō)明理由；

(2)若受到此次臺(tái)風(fēng)侵襲，則該城市受到臺(tái)風(fēng)侵襲的持續(xù)時(shí)間有多少小時(shí)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一個(gè)小球由地面沿著坡度的坡面向上前進(jìn)了10 m，此時(shí)小球距離地面的高度為(    )

A.            B.2 m        C.4 m        D.m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一條漁船某時(shí)刻在位置A觀測(cè)燈塔B、C(燈塔B距離A處較近)，兩個(gè)燈塔恰好在北偏東65°45′的方向上，漁船向正東方向航行1小時(shí)45分鐘之后到達(dá)D點(diǎn)，觀測(cè)到燈塔B恰好在正北方向上，在圖中作CE⊥AD.已知兩個(gè)燈塔之間的距離是12海里，漁船的速度是16海里／時(shí)，又知在燈塔C周?chē)?8.6海里內(nèi)有暗礁，問(wèn)這條漁船按原來(lái)的方向續(xù)航行，有沒(méi)有觸礁的危險(xiǎn)?

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


熱氣球的探測(cè)器顯示，從熱氣球上看一棟高樓頂部的仰角為30º，看這棟高樓底部的俯角為60º，熱氣球與高樓的水平距離為66 m，這棟高樓有多高（結(jié)果精確到0.1 m，參考數(shù)據(jù)：≈1.73）?

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同步練習(xí)冊(cè)答案