某移動(dòng)通信公司開(kāi)設(shè)了兩種通訊業(yè)務(wù)“全球通”和“快捷通”．“全球通”：使用者先交50元租費(fèi)，然后每通話一分鐘付0.4元話費(fèi)；“快捷通”：不繳月租費(fèi)，每通話1分鐘，付話費(fèi)0.6元，若一個(gè)月內(nèi)通話x分鐘，兩種方式的費(fèi)用分別為_(kāi)_____元；______元．
全球通：50+0.4x，
快捷通：0.6x．
故答案為：50+0.4x；0.6x．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

魔術(shù)師為大家表演魔術(shù)．他請(qǐng)觀眾想一個(gè)數(shù)，然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作：

魔術(shù)師立刻說(shuō)出觀眾想的那個(gè)數(shù)．
（1）如果小明想的數(shù)是-1，那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是______；
（2）如果小聰想了一個(gè)數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93，那么魔術(shù)師立刻說(shuō)出小聰想的那個(gè)數(shù)是______；
（3）觀眾又進(jìn)行了幾次嘗試，魔術(shù)師都能立刻說(shuō)出他們想的那個(gè)數(shù)，我們發(fā)現(xiàn)假設(shè)想的數(shù)為a時(shí)，請(qǐng)按魔術(shù)師要求的運(yùn)算過(guò)程寫(xiě)成代數(shù)式？
（4）化簡(jiǎn)（3）所列的代數(shù)式并化簡(jiǎn)，請(qǐng)你用一句話說(shuō)出其中的奧妙．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

火車站、機(jī)場(chǎng)、郵局等場(chǎng)所都有為旅客提供打包服務(wù)的項(xiàng)目．現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長(zhǎng)（不計(jì)接頭處的長(zhǎng)）至少應(yīng)為（　�。�
A．2a+2b+4cB．2a+4b+6cC．4a+6b+6cD．4a+4b+8c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，如圖為一日歷的一部分，粗線所在的框剛好框住了9個(gè)數(shù)，設(shè)中間的一個(gè)數(shù)為x，那么這9個(gè)數(shù)的和為_(kāi)_____，右下角的數(shù)y用含x的代數(shù)式表示為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

汽車每小時(shí)行駛v千米．那么3小時(shí)后，汽車行駛了______千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有長(zhǎng)為l的鐵欄桿，利用它和一面墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的花圃（如圖），花圃垂直于墻的一邊長(zhǎng)為x．
（1）用代數(shù)式表示花圃的面積；
（2）當(dāng)l=20米，x=4米時(shí)，求花圃的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

按照如圖所示的操作步驟，若輸入的x的值為3，則輸出值為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

買一本筆記本需8元，一支圓珠筆需3元，現(xiàn)買了a本筆記本，b支圓珠筆，付給售貨員100元，可找回多少錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

負(fù)數(shù)a和它的相反數(shù)的差是（　�。�
A．2aB．0C．-2aD．a(chǎn)-
1
a

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同步練習(xí)冊(cè)答案