在線段AB上,先在A點標(biāo)注0,在B點標(biāo)注2002,這稱為第一次操作; 然后在AB的中點C處標(biāo)注=1001,稱為第二次操作;又分別在得到的線段AC、BC的中點D、E處標(biāo)注對應(yīng)線段兩端所標(biāo)注的數(shù)字和的一半,即,稱為第三次操作;照此下去,那么經(jīng)過11次操作之后,在線段AB上所有標(biāo)注的數(shù)字的和是多少?

設(shè)第n次操作后,線段AB上所標(biāo)注的數(shù)字和是an ,那么第n+1次操作后,使得除A、B兩點外,其他的數(shù)字都再加上一次(兩邊各加上一半),而A、B兩點的數(shù)字, 則再加上它們的一半,即

  

    又因為 a1=2002+0=2002

    所以 a2=2a1-1001=3003

所以 a11=2a10-1001=2(2a9-1001)-1001=22·a9-(2+1)·1001=…

=210·a1-(29+28+27+…+2+1)·1001

      =1024.2002-(1024-1).1001

      =1026025.

    答:經(jīng)過11次操作后,在線段AB上標(biāo)注的所有數(shù)字的和為1026025.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年江蘇省鹽城市九年級第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

如圖,點C是線段AB上的一個動點,△ADC和△CEB是在AB同側(cè)的兩個等邊三形,DM,EN分別是△ADC和△CEB的高,點C在線段AB上沿著從點A向點B的方向移動(不與點A,B重合),連接DE,得到四邊形DMNE.這個四邊形的面積變化情況為(       ).

A.逐漸增大B.逐漸減小C.始終不變D.先增大后變小

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,點C是線段AB上的一個動點,△ADC和△CEB是在AB同側(cè)的兩個等邊三形,DM,EN分別是△ADC和△CEB的高,點C在線段AB上沿著從點A向點B的方向移動(不與點A,B重合),連接DE,得到四邊形DMNE.這個四邊形的面積變化情況為

 


  1. A.
    逐漸增大
  2. B.
    逐漸減小
  3. C.
    始終不變
  4. D.
    先增大后變小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點C是線段AB上的一個動點,△ADC和△CEB是在AB同側(cè)的兩個等邊三形,DM,EN分別是△ADC和△CEB的高,點C在線段AB上沿著從點A向點B的方向移動(不與點A,B重合),連接DE,得到四邊形DMNE.這個四邊形的面積變化情況為(       ).

A.逐漸增大B.逐漸減小C.始終不變D.先增大后變小

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點C是線段AB上的一個動點,△ADC和△CEB是在AB同側(cè)的兩個等邊三形,DM,EN分別是△ADC和△CEB的高,點C在線段AB上沿著從點A向點B的方向移動(不與點A,B重合),連接DE,得到四邊形DMNE.這個四邊形的面積變化情況為(      ).
A.逐漸增大B.逐漸減小C.始終不變D.先增大后變小

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