下表是甲、乙兩人10次射擊成績(jī)(環(huán)數(shù)):

據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷:誰的成績(jī)更穩(wěn)定,為什么?

答案:
解析:

  解析:甲、乙兩人的平均成績(jī)都是7環(huán),且,,由于,所以,甲的成績(jī)更穩(wěn)定一些.

  評(píng)析:方差實(shí)際是描述各數(shù)據(jù)與平均數(shù)相比較所表現(xiàn)出來的波動(dòng)大小,是描述數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量,在此問題中,平均數(shù)相同,但方差不同,即平均水平相同,但穩(wěn)定程度卻是不一樣的,方差越大說明射擊成績(jī)的波動(dòng)就越大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、為了從甲、乙兩名同學(xué)中選拔一人參加射擊比賽,在同等的條件下,教練給甲、乙兩名同學(xué)安排了一次射擊測(cè)驗(yàn),每人打10發(fā)子彈,下面是甲、乙兩人各自的射擊情況記錄(其中乙的情況記錄表上射中9、10環(huán)的子彈數(shù)被墨水污染看不清楚,但是教練記得乙射中9、10環(huán)的子彈數(shù)均不為0發(fā)):

(1)求甲同學(xué)在這次測(cè)驗(yàn)中平均每次射中的環(huán)數(shù);
(2)根據(jù)這次測(cè)驗(yàn)的情況,如果你是教練,你認(rèn)為選誰參加比賽比較合適,并說明理由.(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后第1位)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè) 人教版 題型:044

下表是甲、乙兩人10次的射擊成績(jī)(環(huán)數(shù)):

(1)將下表填寫完整:

(2)誰的平均成績(jī)高?

(3)誰的成績(jī)比較穩(wěn)定?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

下表是甲、乙兩人10次射擊的成績(jī)(環(huán)數(shù)).

(1)將下表填寫完整.

(2)誰的平均成績(jī)高?

(3)誰的成績(jī)較為穩(wěn)定?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下表是甲、乙兩人各打靶十次的成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)表(單位:環(huán))
 
9 5 7 8 7 7 8 6 7 7
2 4 6 8 7 6 8 9 9 10
根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示甲、乙兩人打靶成績(jī)的變化,并回答下列問題.
(1)誰成績(jī)變化的幅度大?
(2)甲、乙兩人哪一次射擊的成績(jī)相差最大?相差多少?

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