某小組5名同學(xué)在一周內(nèi)參加家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間如下表所示,關(guān)于“勞動(dòng)時(shí)間”的這組數(shù)據(jù),以下說法正確的是( )
A.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.75 B.眾數(shù)是4,平均數(shù)是3.75
C.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.8 D.眾數(shù)是2,平均數(shù)是3.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,CD⊥AD,CB⊥AB,AD=AB求證:CD=CB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1.已知A、B是兩格點(diǎn),若△ABC為等腰三角形,且S△ABC=1.5,則滿足條件的格點(diǎn)C有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有5張卡片,上面分別畫有:圓、正方形、等邊三角形、正五邊形、線段,將卡片畫面朝下隨意放在桌上,任取一張,那么取到卡片對(duì)應(yīng)圖形是中心對(duì)稱圖形的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則以下說法不正確的是( )
A.根據(jù)圖象可得該函數(shù)y有最小值
B.當(dāng)x=﹣2時(shí),函數(shù)y的值小于0
C.根據(jù)圖象可得a>0,b<0
D.當(dāng)x<﹣1時(shí),函數(shù)值y隨著x的增大而減小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期綜合能力大比拼數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠B=60°,∠C=70°.
(1) 尺規(guī)作圖:作△ABC的內(nèi)切圓圓O;
(2) 若圓O分別與邊BC、AB、AC交于點(diǎn)D、E、F,求∠EDF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期綜合能力大比拼數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解方程
(1) (用配方法); (2)(x-1)2=2(x-1);
(3)x(x-6)=2; (4)(2x+1)2=3(2x-1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期暑假作業(yè)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)如圖1,紙片□ABCD中,AD=5,S□ABCD=15,過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,沿AE剪下△ABE,將它平移至△DCE′的位置,拼成四邊形AEE′D,則四邊形AEE′D的形狀為( )
A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
(2)如圖2,在(1)中的四邊形紙片AEE′D中,在EE′上取一點(diǎn)F,使EF=4,剪下△AEF,將它平移至△DE′F′ 的位置,拼成四邊形AFF′D
① 求證四邊形AFF′D是菱形
② 求四邊形AFF′D兩條對(duì)角線的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽(yáng)縣黃亭市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)摸底考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙M與x軸相切于原點(diǎn),平行于y軸的直線交圓于P、Q兩點(diǎn),P點(diǎn)在Q點(diǎn)的下方,若P點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,1),則圓心M的坐標(biāo)是( )
A.(0,3) B.(0,2.5) C.(0,2) D.(0,1.5)
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