科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線.
(1)如圖1,當∠AOB=90°, ∠BOC=60°時,∠MON的度數(shù)是多少?為什么?
(2)如圖2,當∠AOB=70°,∠BOC=60°時,∠MON = ________(直接寫出結(jié)果).
(3)如圖3,當∠AOB=,∠BOC=
時,猜想:∠MON = __________(直接寫出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某學校準備購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),若購買2個足球和3個籃球共需340元,購買5個足球和2個籃球共需410元.
(1)購買一個足球、一個籃球各需多少元?
(2)根據(jù)學校的實際情況,需購買足球和籃球共96個,并且總費用不超過5720元.問最多可以購買多少個籃球?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
含有30°角的三角板如圖放置在平面內(nèi),若三角板的最長邊與直線m平行,則∠α的度數(shù)為( )2-1-c- A.30° B.45° C.60° D.90°m
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某同學為了解所在地的空氣質(zhì)量情況,從環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機抽取了當?shù)厝舾商斓目諝赓|(zhì)量情況作為樣本進行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出).
請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)計算被抽取的天數(shù);
(2)請補全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中表示優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù);
(3)請估計該市這一年(365天)達到優(yōu)和良的總天數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,AB∥CD,∠BMN與∠DNM的平分線相交于點G,
(1)完成下面的證明:
∵ MG平分∠BMN( ),
∴ ∠GMN=∠BMN( ),
同理∠GNM=∠DNM.
∵ AB∥CD( ),
∴ ∠BMN+∠DNM=________( ).
∴ ∠GMN+∠GNM=________.
∵ ∠GMN+∠GNM+∠G=________( ),
∴ ∠G= ________.
∴ MG與NG的位置關(guān)系是________.
(2)把上面的題設和結(jié)論,用文字語言概括為一個命題:
_______________________________________________________________.
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