把原方程中的一項(xiàng)________后，從方程的一邊移到另一邊，這種變形叫________．

答案：
解析：

改變符號(hào),移項(xiàng)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、情景再現(xiàn)：
利用等式的性質(zhì)解下列方程
（1）x+1=6（2）3-x=7
解：（1）方程兩邊都同時(shí)減去1，得：
x+1-1=6-1  x=6-1  x=5
（2）方程兩邊都加上x得
3-x+x=7+x  3=7+x
方程兩邊都減去7得
3-7=7+x-7
∴-4=x
習(xí)慣上寫成：x=-4
觀察上面解的過程實(shí)際是把原方程中已知項(xiàng)“+1”，改變符號(hào)后從方程左邊移到了右邊．這種變形叫做移項(xiàng)．
觀察并思考第（2）小題中有哪一項(xiàng)被移項(xiàng)了：
x、7
．
利用移項(xiàng)解下列方程
（1）x-5=11        （2）3=11-x
解：移項(xiàng)得
x=11+5
解：移項(xiàng)得
x=11-3

∴x=
x=16
∴
x=8

∴x=
16

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們學(xué)習(xí)完了等式性質(zhì)1，就可以在等式左右兩邊同時(shí)加、減同一個(gè)數(shù)來對等式進(jìn)行“移項(xiàng)”的變形；
如：x-2=0
左右兩邊同時(shí)加上2得：x-2+2=0+2
即x=2（等同于原方程左邊的-2變號(hào)后移到了右邊）
所以移項(xiàng)：就是把等式一邊中的某一項(xiàng)變號(hào)后移動(dòng)到另一邊的過程．
請利用以上知識(shí)解方程：
（1）6x-7=4x-5；
（2）
1
2
x-6=
3
4
x．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　人教課標(biāo)七年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第12期　總第168期 人教課標(biāo)版 題型：022

把原方程中的的某一項(xiàng)改變________后，從方程的某邊移到另一邊，像這樣把等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)后移到另一邊，叫做移項(xiàng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

情景再現(xiàn)：
利用等式的性質(zhì)解下列方程
（1）x+1=6（2）3-x=7
解：（1）方程兩邊都同時(shí)減去1，得：
x+1-1=6-1　x=6-1　x=5
（2）方程兩邊都加上x得
3-x+x=7+x　3=7+x
方程兩邊都減去7得
3-7=7+x-7
∴-4=x
習(xí)慣上寫成：x=-4
觀察上面解的過程實(shí)際是把原方程中已知項(xiàng)“+1”，改變符號(hào)后從方程左邊移到了右邊．這種變形叫做移項(xiàng)．
觀察并思考第（2）小題中有哪一項(xiàng)被移項(xiàng)了：______．
利用移項(xiàng)解下列方程
（1）x-5=11　　　�。�2）3=11-x
解：移項(xiàng)得______解：移項(xiàng)得______
∴x=______∴______
∴x=______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案