Question

（2007•鄂爾多斯）某市教育行政部門為了解初中學(xué)生參加課外活動的情況，隨機(jī)抽取了本市七年級、八年級、九年級各500名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．調(diào)查結(jié)果如圖所示，請你根據(jù)圖中提供的信息回答問題．
（1）在被調(diào)查的學(xué)生中，參加課外活動的有多少人？其中參加科技活動的有多少人？
（2）如果本市有3萬名初中學(xué)生，請你估計參加科技活動的學(xué)生約有多少人？

Answer 1

【答案】分析：由條形圖可知：（1）參加課外活動的人數(shù)是各個年級人數(shù)的和，參加科技活動的人數(shù)是總?cè)藬?shù)乘以所占的比例
（2）參加科技活動的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的1-60%-16%-14%=10%，參加課外活動的人數(shù)所占的比例是，學(xué)生總?cè)藬?shù)乘以參加課外活動的學(xué)生所占的比例再乘以參加科技活動的學(xué)生所占的比例即可求解．
解答：解：（1）450+350+150=950（人），950×（1-60%-16%-14%）=95（人）．
答：參加課外活動的有950人，其中參加科技活動的有95人．

（2）30000××10%=95×20=1900（人）．
答：參加科技活動的學(xué)生估計有1900人．
點(diǎn)評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵；同時還考查了用樣本來估計總體．