【題目】某商人一次賣出兩件商品。一件賺了15%,一件賠了15%,兩件賣價(jià)都是1955元,在這次買賣過(guò)程中,商人( )
A.賠了90元B.賺了90元C.賺了100元D.不賠不賺
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在汽車上,汽車勻速前進(jìn),他看到路旁公里牌上是一個(gè)兩位數(shù),一小時(shí)后,他又看見(jiàn)公里牌上的兩位數(shù)恰好是前次兩位數(shù)個(gè)、十位數(shù)字互換了一下,又過(guò)了一個(gè)小時(shí),公里牌上是一個(gè)三位數(shù),它是第一次看見(jiàn)的兩位數(shù)中間加了一個(gè)零,求汽車的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,當(dāng)鉀肥和磷肥的施用量一定時(shí),土豆的產(chǎn)量與氮肥的施用量有如下關(guān)系:
氮肥施用量/(千克/公頃) | 0 | 34 | 67 | 101 | 135 | 202 | 259 | 336 | 404 | 471 |
土豆產(chǎn)量/(噸/公頃) | 15.18 | 21.36 | 25.72 | 32.29 | 34.03 | 39.45 | 43.15 | 43.46 | 40.83 | 30.75 |
(1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?
(2)當(dāng)?shù)实氖┯昧渴?/span>101千克/公頃時(shí),土豆的產(chǎn)量是多少?如果不施肥氮肥呢?
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為氮肥的施用量是多少時(shí)比較適宜?說(shuō)說(shuō)你的理由。
(4)粗略說(shuō)一說(shuō)氮肥的施用量對(duì)土豆產(chǎn)量的影響.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】江陰市某樓盤準(zhǔn)備以每平方米6000元的均價(jià)對(duì)外銷售,由于國(guó)務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺(tái)后,購(gòu)房者持幣觀望,房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn),對(duì)價(jià)格經(jīng)過(guò)兩次下調(diào)后,決定以每平方米4860元的均價(jià)開盤銷售。
(1)求平均每次下調(diào)的百分率。
(2)某人準(zhǔn)備以開盤均價(jià)購(gòu)買一套100平方米的住房,開發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇:①打9.8折銷售;②不打折,一次性送裝修費(fèi)每平方米80元,試問(wèn)哪種方案更優(yōu)惠?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2與直線y=2x-1的圖象交于點(diǎn)P(1,m).
(1)求a、m的值;
(2)寫出二次函數(shù)的表達(dá)式,并指出x取何值時(shí),該表達(dá)式的y隨x的增大而增大?
(3)指出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,可燃冰是一種可替代石油的新型清潔能源。在我國(guó)某海域已探明的可燃冰儲(chǔ)存量達(dá)150 000 000 000立方米,其中數(shù)字150 000 000 000用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.15×1010
B.0.15×1012
C.1.5×1011
D.1.5×1012
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知 a,b,c 滿足| a 1 | | b 2 | c 2 0, 求5abc 2a 2b [3abc 2(4ab 2 a 2b)] 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)拋物線y=﹣x2+2x﹣3而言,下列結(jié)論正確的是( )
A.與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn);
B.與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,3);
C.當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而減小;
D.開口向上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各點(diǎn)中,在函數(shù)y=-2x+5的圖象上的是( )
A.(0,―5)B.(2,9)C.(–2,–9)D.(4,―3)
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