【題目】已知3n-2m-1=3m-2n,運用等式的性質,試比較mn的大。

【答案】m<n

【解析】試題分析:利用等式的基本性質1,兩邊同時加2n加1減3m,整理后即可進行比較.

試題解析:利用等式的基本性質1,兩邊同時加2n加1減3m,得

5n-5m=1,

兩邊同時除5,得

n-m=0.2,

所以m<n.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列表格對應值:

x

3.24

3.25

3.26

ax2+bx+c

﹣0.02

0.01

0.03

判斷關于x的方程ax2+bx+c=0a≠0)的一個解x的范圍是( 。

A. x3.24 B. 3.24x3.25 C. 3.25x3.26 D. 3.25x3.28

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是O的直徑,AM、BN是O的兩條切線,D、C分別在AM、BN上,DC切O于點E,連接OD、OC、BE、AE,BE與OC相交于點P,AE與OD相交于點Q,已知AD=4,BC=9以下結論:

①⊙O的半徑為 ODBE PB= tanCEP=

其中正確的結論有( )

A1個 B2個 C3個 D4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】請閱讀材料并填空:

如圖1,在等邊三角形ABC內有一點P,且PA=2,PB=PC=1.求∠BPC的度數(shù)和等邊三角形ABC的邊長.

李明同學的思路是:

BPC繞點B逆時針旋轉60°,畫出旋轉后的圖形(如圖2).連接PP′

(1)根據(jù)李明同學的思路,進一步思考后可求得∠BPC= °,等邊ABC的邊長為

(2)請你參考李明同學的思路,探究并解決下列問題:

如圖3,在正方形ABCD內有一點P,且PA= ,BP= ,PC=1.求∠BPC的度數(shù)和正方形ABCD的邊長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(﹣1,4),且與直線y=﹣x+1相交于A、B兩點(如圖),A點在y軸上,過點B作BC⊥x軸,垂足為點C(﹣3,0).

(1)求二次函數(shù)的表達式;

(2)點N是二次函數(shù)圖象上一點(點N在AB上方),過N作NP⊥x軸,垂足為點P,交AB于點M,求MN的最大值;

(3)在(2)的條件下,是否存在點N,使得BM與NC相互垂直平分?若存在,求出所有滿足條件的N點的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的個數(shù)是(  )

過兩點有且只有一條直線; 兩直線相交只有一個交點;

0的絕對值是它本身射線AB和射線BA是同一條射線.

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的個數(shù)是( 。

連接兩點的線中,垂線段最短;

兩條直線相交,有且只有一個交點;

若兩條直線有兩個公共點,則這兩條直線重合;

若AB+BC=AC,則A、B、C三點共線.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l上有AB兩點,AB=18cm,點O是線段AB上的一點,OA=2OB

(1)OA=_____cm, OB=_____cm;

(2)若點C是直線AB上一點,且滿足AC=CO+CB,求CO的長;

(3)若動點P,Q分別從A,B同時出發(fā),向右運動,點P的速度為3cm/s,點Q的速度為1cm/s.設運動時間為ts,當點P與點Q重合時,P,Q兩點停止運動.

①當t為何值時,2OP﹣OQ=4;

②當點P經(jīng)過點O時,動點M從點O出發(fā),以4cm/s的速度也向右運動.當點M追上點Q后立即返回,以4cm/s的速度向點P運動,遇到點P后再立即返回,以4cm/s的速度向點Q運動,如此往返.當點P與點Q重合時,P,Q兩點停止運動.此時點M也停止運動.在此過程中,點M行駛的總路程是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在坐標平面內,下列各點中到x軸的距離最近的點是()

A. (2,5) B. (-4,1) C. (3,-4) D. (6,2)

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