【題目】已知線段AB=3cm,經(jīng)過(guò)平移,線段AB的端點(diǎn)A移到A1,端點(diǎn)B移到B1,且AA1=5cm,則BB1= cm .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用計(jì)算器計(jì)算7,8,8,6,5,7,5,4,7,6的平均數(shù)為( 。
A. 6B. 6.1C. 6.2D. 6.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】十九大以來(lái),中央把扶貧開發(fā)工作納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略并著力持續(xù)推進(jìn),據(jù)統(tǒng)計(jì)2015年的某省貧困人口約484萬(wàn),截止2017年底,全省貧困人口約210萬(wàn),設(shè)過(guò)兩年全省貧困人口的年平均下降率為x,則下列方程正確的是( )
A. 484(1﹣2x)=210 B. 484x2=210
C. 484(1﹣x)2=210 D. 484(1﹣x)+484(1﹣x)2=210
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】假期里小菲和小琳結(jié)伴去超市買水果,三次購(gòu)買的草莓價(jià)格和數(shù)量如下表:
價(jià)格/(元/kg) | 12 | 10 | 8 | 合計(jì)/kg |
小菲購(gòu)買的數(shù)量/kg | 2 | 2 | 2 | 6 |
小琳購(gòu)買的數(shù)量/kg | 1 | 2 | 3 | 6 |
從平均價(jià)格看,誰(shuí)買得比較劃算?( )
A.一樣劃算 B.小菲劃算C.小琳劃算 D.無(wú)法比較
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于“0”的敘述,正確的有( )
①0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界;②0比任何正數(shù)都;③0只表示沒(méi)有;④0還常用來(lái)表示某種量的基準(zhǔn).
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)舉行了一次演講比賽,分段統(tǒng)計(jì)參賽同學(xué)的成績(jī),結(jié)果如下表(分?jǐn)?shù)均為整數(shù),滿分為100分):
分?jǐn)?shù)段 | 61~70 | 71~80 | 81~90 | 91~100 |
人數(shù)(人) | 2 | 8 | 6 | 4 |
根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)參加這次演講比賽的同學(xué)共_________
(2)成績(jī)?cè)?1~100分的為優(yōu)勝者,優(yōu)勝率為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)P(2,﹣3)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A. (2,3) B. (﹣2,3) C. (﹣2,﹣3) D. (﹣3,2)
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