【題目】分解因式：ab﹣a2= ．

【答案】a（b﹣a）
【解析】解：ab﹣a2=a（b﹣a）．
故答案為：a（b﹣a）．
直接把公因式a提出來(lái)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3、A3B3C3D3…按如圖所示的方式放置，其中點(diǎn)B1在y軸上，點(diǎn)C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x軸上，已知正方形A1B1C1D1的邊長(zhǎng)為1，∠B1C1O=60°，B1C1∥B2C2∥B3C3…則正方形A2015B2015C2015D2015的邊長(zhǎng)是（ ）

A．（）2014 B．（）2015 C．（）2015 D．（）2014

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將矩形紙片ABCD沿對(duì)角線AC折疊，使點(diǎn)B落到點(diǎn)B′的位置，AB′與CD交于點(diǎn)E.

（1）試找出一個(gè)與△AED全等的三角形，并加以證明.

（2）若AB=8，DE=3，P為線段AC上的任意一點(diǎn)，PG⊥AE于G，PH⊥EC于H，試求PG+PH的值，并說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知ax＝－2，ay＝3．求：

(1)ax＋y的值；

(2)a3x的值；

(3)a3x＋2y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A（a，1）與點(diǎn)A′（5，b）關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱，則實(shí)數(shù)a、b的值是（ ）
A.a=5，b=1
B.a=﹣5，b=1
C.a=5，b=﹣1
D.a=﹣5，b=﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列式子正確的是（ ）
A.a2+a3=a5
B.（a2）3=a5
C.a+2b=2ab
D.（﹣ab）2=a2b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若∠A=22°36′50″，則∠A的余角為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于點(diǎn)A（﹣1，0），B（3，0），與y軸相交于點(diǎn)C（0，﹣3）．

（1）求此二次函數(shù)的解析式．

（2）若拋物線的頂點(diǎn)為D，點(diǎn)E在拋物線上，且與點(diǎn)C關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱，直線AE交對(duì)稱軸于點(diǎn)F，試判斷四邊形CDEF的形狀，并說(shuō)明理由．

（3）若點(diǎn)M在x軸上，點(diǎn)P在拋物線上，是否存在以A，E，M，P為頂點(diǎn)且以AE為一邊的平行四邊形？若存在，請(qǐng)直接寫出所有滿足要求的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P(a－4，2b＋2)，當(dāng)a，b分別滿足什么條件時(shí)：

(1)點(diǎn)P在第一象限？

(2)點(diǎn)P在第四象限？

(3)點(diǎn)P在x軸上？

(4)點(diǎn)P在y軸上？

(5)點(diǎn)P在x軸下方？

(6)點(diǎn)P在y軸左側(cè)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案