若正比例函數(shù)y=(1-2m)x的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(x1,y1)和點(diǎn)B(x2,y2),當(dāng)x1<x2時(shí),y1>y2,則m的取值范圍是
 
分析:由題目所給信息“當(dāng)x1<x2時(shí),y1>y2”可以知道,y隨x的增大而減小,則由一次函數(shù)性質(zhì)可以知道應(yīng)有:1-2m<0,進(jìn)而可得出m的取值范圍.
解答:解:由題目分析可知:在正比例函數(shù)y=(1-2m)x中,y隨x的增大而減小
由一次函數(shù)性質(zhì)可知應(yīng)有:1-2m<0,即-2m<-1,
解得:m>
1
2
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一次函數(shù)的圖象性質(zhì),只有掌握它的性質(zhì)才能靈活運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,則對(duì)于反比例函數(shù)y=
k
x
,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、它的圖象位于第一、三象限內(nèi),且在每一個(gè)象限內(nèi),y的值隨x值的增大而減小
B、它的圖象位于第一、三象限內(nèi),且在每一個(gè)象限內(nèi),y的值隨x值的增大而增大
C、它的圖象位于第二、四象限內(nèi),且在每一個(gè)象限內(nèi),y的值隨x值的增大而減小
D、它的圖象位于第二、四象限內(nèi),且在每一個(gè)象限內(nèi),y的值隨x值的增大而增大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、若正比例函數(shù)y=kx與y=2x的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),則k的值=
-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正比例函數(shù)y=k1x與反比例函數(shù)y=
k2x
的圖象交于點(diǎn)A,從點(diǎn)A向x軸和y軸分別作垂線(xiàn),所組成的正方形的面積為4.
(1)分別求出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的另一交點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-2,n),求n的值.
(3)求△ODC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線(xiàn)y=ax2-4ax+c交x軸于A(yíng)、B兩點(diǎn),交y軸于C點(diǎn),點(diǎn)D(4,-3)在拋物精英家教網(wǎng)線(xiàn)上,且四邊形ABDC的面積為18.
(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若正比例函數(shù)y=kx的圖象將四邊形ABDC的面積分為1:2的兩部分,求k的值;
(3)將△AOC沿x軸翻折得到△AOC′,問(wèn):是否存在這樣的點(diǎn)P,以P為位似中心,將△AOC′放大為原來(lái)的兩倍后得到△EPG(即△EPG∽△AOC′,且相似比為2),使得點(diǎn)E、G恰好在拋物線(xiàn)上?若存在,請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•雙柏縣二模)若正比例函數(shù)y=kx的圖象在第二、四象限,則k的取值可以是(  )

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