如圖,在△ABC中,AB=2,AC=BC=數(shù)學(xué)公式
(1)以AB所在的直線為x軸,AB的垂直平分線為y軸,建立直角坐標(biāo)系如圖,請(qǐng)你分別寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求過(guò)A、B、C三點(diǎn)且以C為頂點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)若D為拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)D點(diǎn)坐標(biāo)為何值時(shí),S△ABD=數(shù)學(xué)公式S△ABC;
(4)如果將(2)中的拋物線向右平移,且與x軸交于點(diǎn)A′B′,與y軸交于點(diǎn)C′,當(dāng)平移多少個(gè)單位時(shí),點(diǎn)C′同時(shí)在以A′B′為直徑的圓上(解答過(guò)程如果有需要時(shí),請(qǐng)參看閱讀材料).

附:閱讀材料
一元二次方程常用的解法有配方法、公式法和因式分解法,對(duì)于一些特殊方程可以通過(guò)換元法轉(zhuǎn)化為一元二次方程求解.如解方程:y4-4y2+3=0.
解:令y2=x(x≥0),則原方程變?yōu)閤2-4x+3=0,解得x1=1,x2=3.
當(dāng)x1=1時(shí),即y2=1,∴y1=1,y2=-1.
當(dāng)x2=3,即y2=3,∴y3=數(shù)學(xué)公式,y4=-數(shù)學(xué)公式
所以,原方程的解是y1=1,y2=-1,y3=數(shù)學(xué)公式,y4=-數(shù)學(xué)公式
再如x2-2=4數(shù)學(xué)公式,可設(shè)y=數(shù)學(xué)公式,用同樣的方法也可求解.

解:(1)∵AB的垂直平分線為y軸,
∴OA=OB=AB=×2=1,
∴A的坐標(biāo)是(-1,0),B的坐標(biāo)是(1,0).
在直角△OAC中,OC==2,
則C的坐標(biāo)是:(0,2);

(2)設(shè)拋物線的解析式是:y=ax2+b,
根據(jù)題意得:,
解得:
則拋物線的解析式是:y=-2x2+2;

(3)∵S△ABC=AB•OC=×2×2=2,
∴S△ABD=S△ABC=1.
設(shè)D的縱坐標(biāo)是m,則AB•|m|=1,
則m=±1.
當(dāng)m=1時(shí),-2x2+2=1,解得:x=±,
當(dāng)m=-1時(shí),-2x2+2=-1,解得:x=±
則D的坐標(biāo)是:(,1)或(-,1)或(,-1),或(-,-1).

(4)設(shè)拋物線向右平移c個(gè)單位長(zhǎng)度,則0<c≤1,OA′=1-c,OB′=1+c.
平移以后的拋物線的解析式是:y=-2(x-c)2+b.
令x=0,解得y=-2c2+2.即OC′=-2c2+2.
當(dāng)點(diǎn)C′同時(shí)在以A′B′為直徑的圓上時(shí)有:OC′2=OA′•OB′,
則(-2c2+2)2=(1-c)(1+c),
即(4c2-3)(c2-1)=0,
解得:c=,-(舍去),1,-1(舍去).
故平移或1個(gè)單位長(zhǎng)度.
分析:(1)根據(jù)y軸是AB的垂直平分線,則可以求得OA,OB的長(zhǎng)度,在直角△OAC中,利用勾股定理求得OC的長(zhǎng)度,則A、B、C的坐標(biāo)即可求解;
(2)利用待定系數(shù)法即可求得二次函數(shù)的解析式;
(3)首先求得△ABC的面積,根據(jù)S△ABD=S△ABC,以及三角形的面積公式,即可求得D的縱坐標(biāo),把D的縱坐標(biāo)代入二次函數(shù)的解析式,即可求得橫坐標(biāo).
(4)設(shè)拋物線向右平移c個(gè)單位長(zhǎng)度,則0<c≤1,可以寫出平移以后的函數(shù)解析式,當(dāng)點(diǎn)C′同時(shí)在以A′B′為直徑的圓上時(shí)有:OC′2=OA′•OB′,據(jù)此即可得到一個(gè)關(guān)于c的方程求得c的值.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理,待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,以及圖象的平移,正確理解:當(dāng)點(diǎn)C′同時(shí)在以A′B′為直徑的圓上時(shí)有:OC′2=OA•OB,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長(zhǎng)是
16
cm.

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