已知:如圖,在△ABC中,點D是∠BAC的角平分線上一點,BD⊥AD于點D,過點D作DE∥AC交AB于點E.求證:點E是過A,B,D三點的圓的圓心.

【答案】分析:要求證:點E是過A,B,D三點的圓的圓心,只要證明AE=BE=DE即可,可以根據(jù)等角對等邊可以證得.
解答:證明:∵點D在∠BAC的平分線上,
∴∠1=∠2.(1分)
又∵DE∥AC,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3.(2分)
∴AE=DE.(3分)
又∵BD⊥AD于點D,
∴∠ADB=90°.(4分)
∴∠EBD+∠1=∠EDB+∠3=90°.(5分)
∴∠EBD=∠EDB.(6分)
∴BE=DE.(7分)
∴AE=BE=DE.(8分)
∵過A,B,D三點確定一圓,又∠ADB=90°,
∴AB是A,B,D所在的圓的直徑.(9分)
∴點E是A,B,D所在的圓的圓心.(10分)
點評:本題主要考查了等腰三角形的判定方法,等角對等邊.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點D和點E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當(dāng)AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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