如圖,已知:b∥c,直線a是截線,若∠1+∠2=240°,則∠3=
60°
60°
,∠4=
120°
120°
分析:先根據(jù)對(duì)頂角相等結(jié)合已知求得∠1的度數(shù),再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義和平行線的性質(zhì)即可得∠3和∠4的度數(shù).
解答:解:∵∠1+∠2=240°,
∴∠1=∠2=120°.
∴∠3=180°-∠1=60°.
∵b∥c,
∴∠4=∠1=120°.
故應(yīng)填:60°,120°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的性質(zhì),對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角等知識(shí),正確觀察圖形,熟練掌握平行線的性質(zhì)和對(duì)頂角相等是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過A作⊙O的切線,與BC的延長(zhǎng)線交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網(wǎng)=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長(zhǎng);
(2)求∠ABC的度數(shù);
(3)求弓形AmC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、如圖,已知直線a,b與直線c相交,下列條件中不能判定直線a與直線b平行的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

40、尺規(guī)作圖:如圖,已知直線BC及其外一點(diǎn)P,利用尺規(guī)過點(diǎn)P作直線BC的平行線.(用兩種方法,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長(zhǎng)為( 。
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖,已知直線AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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