如圖,已知E是平行四邊形ABCD的BC邊延長線上一點,AE交CD于F,CE=BC.
(1)求證:△ECF∽△ADF;
(2)S△ADF:S△CEF的值.

【答案】分析:(1)利用平行四邊形的對邊平行可得AD∥CE,那么可得△ECF和△ADF中兩對角對應相等,那么可得所求的兩三角形相似;
(2)利用相似三角形的面積比等于相似比的平方可得所求的面積比.
解答:解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥CE,
∴∠D=∠DCE,∠E=∠DAF,
∴△ECF∽△ADF;

(2)∵CE=BC,
∴CE:BC=2:3,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC,
∴CE:AD=2:3,
∵△ECF∽△ADF,
∴S△ADF:S△CEF=(AD:CE)2=
點評:考查相似三角形的判定與性質(zhì)的應用;注意利用平行四邊形的性質(zhì)得到兩對對應角相等;用到的知識點為:相似三角形的面積比等于相似比的平方.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

19、如圖,已知平行四邊形ABCD中,E是AB邊的中點,DE交AC于點F,AC、DE把它分成的四部分的面積分別為S1S2S3S4,下面結論:
①只有一對相似三角形
②EF:ED=1:2
③S1:S2:S3:S4=1:2:4:5
其中正確的結論是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點A(1,0),B(6,0)和C(0,4 )三個點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設點E(m,n)是拋物線上一個動點,且位于第四象限,四邊形OEBF是以OB為對角線的平行四邊形,求四邊形OEBF的面積S與m之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量m的取值范圍;
(3)當四邊形OEBF的面積為24時,請判斷四邊形OEBF是否為菱形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知直線l1∥l2∥l3∥l4∥l5,相鄰兩條平行直線間的距離相等且為1,如果四邊形ABCD的四個頂點在平行直線上,∠BAD=90°且AB=2AD,DC⊥l4,則四邊形ABCD的面積是
9
9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線m的解析式為y=x2-4,與x軸交于A、C兩點,B是拋物線m上的動點(B不與A、C重合),且B在x軸的下方,拋物線n與拋物線m關于x軸對稱,以AC為對角線的平行四邊形ABCD的第四個頂點為D.
(1)求證:點D一定在拋物線n上.
(2)平行四邊形ABCD能否為矩形?若能為矩形,求出這些矩形公共部分的面積(若只有一個矩形符合條件,則求此矩形的面積);若不能為矩形,請說明理由.
(3)若(2)中過A、B、C、D的圓交y軸于E、F,而P是弧CF上一動點(不包括C、F兩點),連接AP交y軸于N,連接EP交x軸于M.當P在運動時,四邊形AEMN的面積是否改變?若不變,則求其面積;若變化,請說明理由.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知直l1∥l2∥l3∥l4,相鄰兩條平行直線間的距離都是2,如果正方形ABCD的四個頂點分別在四條直線上,則正方形邊長的值為
2
5
2
5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案