當已知一個直角三角形的兩條邊的長度，要求第三邊的長度時，由于已知條件沒有說明已知邊中較長的一邊是直角邊還是斜邊，因此此類問題必須分兩種情況進行解答．例如，已知直角三角形的兩邊長為3和4，則第三邊長為________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩條線段的長為5cm和12cm，當?shù)谌龡l線段的長為
 
cm時，這三條線段能組成一個直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•太倉市二模）如圖，已知拋物線y=ax2+bx（a≠0）經(jīng)過點A（10，0）和B（2，4），點P從原點出發(fā)向點A作勻速運動，速度為每秒1個單位，過點P作x軸的垂線，與直線OB交于點E，延長PE到D，使DE=PE，以PD為斜邊在直線PD的右側(cè)作等腰Rt△PCD．
（1）a=
-
1
4
-
1
4
；b=
5
2
5
2
；
（2）若點C恰好落在拋物線上，求點P運動的時間t；
（3）若在點P運動的同時，線段OA上另一個點Q從點A出發(fā)向原點作勻速運動，速度為每秒2個單位（當點Q到達原點時運動即結(jié)束）．過點Q做x軸的垂線，與直線AB交于點F延長QF到點M，使得FM=QF，以QM為斜邊，在QM的左側(cè)作等腰Rt△QMN．求當兩個等腰直角三角形恰好有一條邊落在同一直線上時對應(yīng)時刻t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

、已知一個直角三角形的兩條直角邊的和為10cm。
（1）求這個直角三角形的面積S與其中一條直角邊長x之間的函數(shù)關(guān)系式和自變量x的取值范圍；
（2）求當x=5cm時直角三角形的面積。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：河南省同步題 題型：解答題

已知一個直角三角形的兩條直角邊的和為10cm。
（1）求這個直角三角形的面積S與其中一條直角邊長x之間的函數(shù)關(guān)系式和自變量x的取值范圍；
（2）求當x=5cm時直角三角形的面積。

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